邓富友：走南闯北“孵化”社会工作  

陈思宇

从事社会工作十年，邓富友先后从事过“残疾人社会工作服务”“灾害社会工作服务”“学校社会工作服务”以及“儿童社会工作服务”等工作，服务过的社区超过300个、企业超过30个。他在南京、上海、成都等地负责社会工作服务机构的团队管理，并主导负责社会工作服务机构的“孵化培育”项目，同时担任社会工作服务项目督导、项目评估等工作。

“社会工作就像一滴水，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒。如果细细品味，就会发现它是丰富多彩的，很多美好的事物就在我们的身边，等待我们去发现。”邓富友说道。

邓富友在“亲子园”陪孩子们做游戏

精学理论  专注儿童社会工作

邓富友先后毕业于四川农业大学社会工作本科和南京理工大学社会工作研究生，在求学期间，他非常注重社会工作实务与理论的结合，先后参与了西安市新城区馨乐智障人士阳光家园的“残疾人社会工作服务”、5.12汶川地震重灾区的“灾害社会工作服务”、中国青少年发展基金会支持的“学校社会工作服务”、联合国儿童基金会和国务院妇女儿童工作委员会办公室主办的“儿童社会工作服务”等，积累了一定的社会工作实务经验，培养了其对社会工作深刻的价值认同。

大学毕业后，邓富友先后专注于“青少年社会工作”“社区社会工作”“企业社会工作”和“儿童社会工作”等实务。基于对婴幼儿早期教育的理解，邓富友参与创办了“亲子园”，优选社区内全职妈妈、退休妇女等参与课程组织与场馆维护，鼓励家长成为亲子园的志愿者、老师或合作伙伴，并动员成立“家长联谊会”，增强居民自助互助，积累居民社区资本。

在亲子园的工作中，对于许多得不到父母照顾陪伴的孩子，邓富友通过运用所掌握的儿童社会工作专业知识、方法来帮助他们。鑫鑫（化名）就是其中的典型例子，因为父母平时工作太忙了，只有奶奶陪伴的鑫鑫非常怕生，缺乏跟人交流的机会，只能自己一个人玩耍。鑫鑫接受服务后，邓富友耐心地陪伴，慢慢引导鑫鑫与其他小朋友互动，认识朋友，然后及时跟其父母交流鑫鑫的近况，促使鑫鑫父母加强对孩子的关注力度。在邓富友的悉心陪伴下，鑫鑫的脸上重新绽放出笑颜。其父母也表示，争取早日回到孩子身边，陪伴他一起成长。

邓富友在给新加入的社工们做培训

走南闯北  推动社会工作发展

通过专业的学习和实务的积累，邓富友也不忘把自己所学用来培育帮助更多的社工机构和社工人才。他先后在南京、上海、成都等地负责社会工作服务机构的团队管理，并主导负责社会工作服务机构的“孵化培育”项目，在全国30余个城市孵化了超过500余家社会工作服务机构。先后参与南京市、常州市、苏州市、成都市等多地各区县政府购买社会工作服务项目督导、项目评估，累计督导项目/机构超过1000个。先后担任南京师范大学、南京城市职业技术学院、湖北文理学院社会工作本科生、研究生的实习督导及校外导师，累计督导学生超过200个。

“我愿意把自己所学的专业知识和积累的实务经验倾囊相授，并更注重学生社会工作价值观、伦理素养的培养。”邓富友说，“在给予学生知识和能力的同时，还能和他们成为无话不谈的好朋友，我喜欢‘社工’这个职业带给我这样的小美好。”

说起坚持社会工作，邓富友说：“把每一项平凡工作做好就是不平凡。当此万物勃发的新时代，社会工作者更需懂得以梦想坚守平凡、以奋斗创造不凡的价值。只要有追求、有闯劲、有奋斗，任何人都可以在社会工作的舞台上展现人生价值。”

刊发于《社会与公益》杂志2023年第6期。

责编：史策