党的二十大报告指出，我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。“组团式”教育帮扶正是这一论断的生动实践。

2022年8月，李国旺等8名帮扶教师响应号召，从天津市蓟州区来到古浪五中开展“组团式”帮扶。半年来，帮扶团队倾情投入，充分用好教育“组团式”帮扶资源，以全面提升教学质量、教师队伍能力、学生综合素质、学校管理水平为重点，持续加强对接沟通，不断创新工作方法，拓宽协作内容，积累有益经验，推动古浪五中教育、教学水平提质增效。

“一心一意为学校谋发展，提出了许多切实可行的管理理念和措施。”提起“组团式”帮扶，尤其是到古浪五中担任校长的李国旺，古浪五中党办主任党卿年竖起了大拇指，更是不停地夸赞起来，“像他提出的‘学生的尊严在自律，教师的尊严在课堂，学校的尊严在质量提升’三个尊严以及‘服务学生、服务家庭、服务社会’三个服务、‘走进教室、走进餐厅、走进公寓’三个走进等理念深入人心，得到了领导和师生的一致好评。”

担任校长以来，李国旺入校园、进课堂，认真倾听广大教师和学生的意见和心声，掌握管理的第一手资料，将学习校实际掌握在心中，进而在学校管理、课堂教学、高考备考、教师培训、选科指导、教研组建设、年级管理、处室协调配合等方面提出了自己独到的意见建议。

“2022 年8 月，我到古浪县开展教育‘组团式’帮扶工作以来,将蓟州燕山中学、酒泉中学和武威二中先进的管理理念和古浪五中实际相结合，以‘落实立德树人’为根本,确定了‘教育质量全面提升,促进学校内涵发展’一个目标,明确了‘艺体特色发展见成效，高考质量提升有突破’两项任务，着力实施‘管理理念融合、教师能力提升、校本教研创新、特色文化建设、学生成长帮扶’等五项工程，并细化为15项帮扶措施，全方位实施精细化管理，全面提升教学水平,提高学生素质。”教育“组团式”帮扶成员、古浪五中校长李国旺介绍说。

艺体教育是古浪五中的特色教育，快速提升艺体教育水平，是确定的帮扶重点工作之一。“古浪五中把艺体教育作为质量提升的突破口,学校艺体教育发展迅速，成绩喜人。特别是自去年8月份组团式帮扶团队在我校开展工作以来，李国旺校长带领帮扶团队积极与天津、兰州、酒泉、武威等艺体教育学校联系，通过线上教研交流、教学成果展示等方式，更新育人理念,创新培养机制,细化培养过程，着力提升艺体教学质量。在帮扶团队和学校师生的共同努力下，帮扶工作成效显著。”古浪县第五中学教师宁童年说。

努力就会有回报，成效明显是对帮扶最好的回复。2023年全省专业联考中，古浪五中66名艺体生全部上线，上线率100%，其中美术类考生33人，6名同学进入全省前500名；舞蹈类考生10人，2名同学进入全省前500名；音乐类考生14人，1名同学进入全省前200名；播音与主持类考生3人，2名同学进入全省前300名，成绩喜人。

记者：鲁河山