梦想的种子落地生根

2019年的那个夏天，付正菀在新生手册上第一次知道了川农有一个叫“艺术团”的组织，新生手册上艺术团师兄师姐在舞台上发光发热的样子在她心里播下了一颗种子。开学后，她细心地捕捉了“艺术团”这个神秘组织的所有信息，迎新晚会、招新报名、面试……

“在大学以前，我是艺术的仰慕者，却囿于家乡条件限制无法成为实践者。”在川农，有闪闪发光的舞台、有宽敞明亮的排练厅、有认真负责的指导老师……而在付正菀的家乡，她的舞台是山顶坑洼积水的草坪，她的听众是环绕的群山和远处的石头，她的排练厅是家里堆满杂物的狭小杂物间。

回忆起小时候和乐器的初次相遇，付正菀仍感慨万分。初一那年，母亲奖励了她一把最“廉价”的吉他，但对她来说那是无价之宝。懵懂无知的付正菀并不知道什么是音乐，只觉得随意拨动的琴弦发出的声音让她兴奋异常。“确切地说，我的吉他老师是我的‘小灵通’手机，每月30M的流量让我每次点开图片都十分心痛。”

恰逢甘露，发荣滋长

看到吉他也可以报名交响乐团和民乐团，付正菀就抱着“无论去哪个声部哪个乐团，只要能站上舞台，我干什么都可以”的想法报了名。面试那天，她背着吉他，与旁边拿着小提琴等“正统”交响乐团乐器的同学显得格格不入。

面试开始的时候她非常紧张，一是因为对自己的技术感到不自信，二是因为近距离地接触到了她梦想中能在舞台上闪闪发光的存在——“艺术团”。因此，付正菀在弹奏完三四个小节后就出现了差错，她看着坐在面前的师兄师姐们的表情越发严肃，不由得手足无措了起来，拨动琴弦的手越发不受控制，节奏、韵律、技巧，那些面试前反复在心中演练的细节，早已被慌乱占据，最终也只能算勉强弹奏完成。“说实话，我有一种要落选的不妙预感。”

一曲结束，她收拾好慌张的心情，转身去了旁边交响乐团琴房，准备第二场面试。有了上次的经验，这次的弹奏轻松了许多。表演时，她将自己置身于家乡的那片草坪上，仿佛她还是那个在群山环绕之中惬意享受音乐的小女孩。一番交流之后，乐团的负责人们被她学习吉他的经历和对舞台的渴望所打动。不久，付正菀收到了交响乐团面试负责人发来的消息，祝贺她成功通过了面试。就这样，付正菀加入了交响乐团，开启了与低音提琴的邂逅。

“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。希望乐团能成为你值得的遇见。”在付正菀进入乐团后不久，她收到了写着这样一句话的小卡片。她未曾想到，一语成谶，三年后的自己会如此感念在乐团成长的这段时光。

那时候的她，正忙于从零基础开始学习低音提琴。用她的话来说，“零基础学习一门技术很难，零基础学习一门从来没见过的乐器更是难上加难。”识谱、记音位、音准、节奏，每一个都是摆在付正菀面前的难关。空余时间，她反复熟悉曲谱，听音乐找感觉，用较音器挨个校准每一个音，认真跟着师兄师姐们唱谱。

但不完全准确的姿势和不间断的练习让她一度有了伤病的困扰。为此，除了经常请教学校的指导老师，在课余时间，付正菀利用奖学金和兼职所得，找了四川音乐学院的专业老师进行“补课”，情况也改善了很多。此外，乐团的师兄师姐们更是不遗余力地指导她，“我仍记得他们花了一个下午和我讲解那一个小节的反拍，尽管它在整个乐曲中只有2秒。”这让付正菀的心中充满感激，成为了她日后留任并且竞选艺术团学生干部的动力。

磨砺终得玉成

刚开始学习的时候，付正菀只觉得低音提琴是低沉的，正如她内敛的性格。而随着技术的提升，她才明白，原来低音提琴的最高音域可以像小提琴那样昂扬高亢，中音可以像大提琴那样富有磁性。她也在一次次的进步中收获了自信，变得开朗起来。“我也发现，原来我的人生有那么多可能性。”

经过大量时间、精力的投入，付正菀终于从台下的仰慕者蜕变而成舞台上的发光者。在这四年时间里，她参加、组织了校级及以上各类晚会、快闪和省级、国家级比赛等演出50余场，获得了三十余项奖项。其中她最为珍视的，是她作为干部和大家一起努力争取来的“四川省第九届大学生艺术节全省一等奖”“全国第九届大学生艺术节二等奖”。在准备大学生艺术节的那段时间，间歇性的失眠和破溃的手指让她一度有了放弃的念头。“毫不夸张地说，我每晚闭上眼睛就感觉乐谱在脑袋里飘”。但是她心中始终有一个坚定的声音在回荡：我要去更高的舞台。于是，她咬咬牙，拿起琴弓，继续投入到紧张的训练中去。她更是凭借着精湛的演奏技术，成功斩获了我校“银杏之声”器乐大赛的一等奖，这对从零基础开始学习低音提琴的她无疑是一种莫大的肯定。

面对自己的这些成绩，除了欣慰与激动，付正菀还心怀感激。“在川农，我做到了曾经做梦都不敢想象的事，这让我有一种报恩的渴望，我想在有限的大学时光中为大学生艺术团再多做一点什么。”秉持着这样的初心，加之出色的个人能力，她先后竞选成为小组组长、低音提琴声部首席、交响乐团副团长，最终成功当选为大学生艺术团的主要负责人。组织排练厅各类设施的故障摸排报修，为声部的同学制定个性化训练方案，牵头艺术沙龙等艺术活动组织策划，都能看见她甘于奉献的身影。

在艺术团的学习与成长的教会了付正菀坚持、自信的真谛。当学业、科研遇到难题时，那股不达目的不罢休的闯劲让她硬着头皮去“过五关，斩六将”。在聚光灯下演奏的经历，让她摆脱了曾经的自卑，拥抱自信的自己。于她而言，乐团的训练与其他方面并不冲突，她把这当做繁忙的学习生活中的调剂。“在大三学业加重后，我常常在图书馆闭馆后前往排练厅练习，我认为那算除了睡觉之外能让我捋清思绪放松大脑的最佳方式。”

谈及未来，付正菀眼中满是期许。现阶段，她已经获得了我校研究生支教团的保研资格。她希望，自己能在支教的时间里，给那些偏远地区的小朋友，提供她能力所能及的一些艺术指导和帮助，让更多的人，能够拥有享受更好的音乐教育的一个机会。

“我相信，不是每一粒种子都生长在阳光明媚的膏腴之地。如果你和我一样，恰巧出生在了阳光罕至的不毛之地，我希望你能和我一起相信光，追逐光，成为光。”