阳光讯（王雪 张祎敏 记者 张允铎 刘杰 梁永飞 ）为进一步提升学校教科研实力，促进教师专业发展，提高教育教学质量，确立“质量立校，科研兴校”发展目标。2023年2月25日上午，陕西省教育科研“十四五”规划课题《“双减”背景下小学“和润”课堂教学提质增效实践研究》开题报告会在西安市浐灞第十六小学五楼多功能厅举行。　　

　　参加本次的会议的有：陕西省教育科学研究院教师发展中心主任王长远、西安市教育科学研究所主任马俊华、浐灞生态区教科研中心业务负责人刘文娟、西安市灞桥区教师教科研室主任郝江波、西安福元教育中心会长朱院宁、原西航三校校长陈红、西航四校校长唐玫、西安市交大阳光海蓝城小学校长白雁、西浐灞第十学校及浐灞第十七小学校长郭娟、西安市交大阳光海蓝城小学行政团队及教师代表、浐灞第十六小学全体教职工、家委会会长肖永鑫及家长代表。此次会议由西安市浐灞第十六小学教导处主任田征主持。　　

　　课题汇报  精研善思　　

　　会议伊始，由校长夏忠学进行课题汇报。针对省级课题《“双减”背景下小学“和润”课堂教学提质增效实践研究》，他从学校校园文化、课题介绍、研究目标、研究内容、研究假设和创新之处、研究思路、研究方法、实施步骤等方面对课题开题报告展开全面而详尽的解读，并详细阐述了课题可行性分析，科学界定了课题的基本含义，诠释了课题的时代价值、理论价值和实践价值。　　

　　最后他提出，通过此次课题，学校“和润”课堂教学模式将进一步优化，探索出学科提质增效的具体策略和途径，形成学校特有教学品牌并得以推广。　　

　　在专家点评环节，陕西省教育科学研究院教师发展研究中心主任王长远就课题的选题定位、研究价值及路径规划等进行了充分的肯定。同时，对课题实施开展的计划性、可行性与方向性进行全方位、层级性的指导引领，希望课题密切联系科技发展与生活实际，真正落实和践行西安好课堂。　　

　　西安市教育科学研究所小学教研部主任马俊华首先总结了课题亮点，他表示该课题是文化的传承与创新、政策的落地与转化、实践的优化与迭代、论证的规范与可行。其次，他提出两点建议：一是注重理论与实践的有效衔接，强化现代教学理论基础；二是课题与新课程方案、新课标深度融合，落实核心素养。　　

　　浐灞生态区教育局教科研中心业务负责人刘文娟充分肯定了该课题具有前瞻性和实践意义，赞扬了浐灞第十六小学科研兴校的思路。她表示浐灞生态区教科研中心对各校教科研工作十分重视，将继续深入贯彻党的二十大关于科教兴国、人才强国的战略部署，以课题研究为契机，深耕课堂主阵地，提升教师专业能力，促进学生德智体美劳全面发展，打造创新化、现代化、特色化的课题样本，从而实现教科研工作助推浐灞教育高质量发展的美好愿望！　　

　　省级课题开题报告会　　

　　夏忠学校长进行表态发言，他表示将听取专家提出的建议和意见，扎扎实实做好课题研究。　　

　　随后，由陕西省教育科学研究院教师发展中心主任为学校颁发课题立项证书，并合影。　　

　　最后，专家马俊华老师和郝江波老师进行了微讲座，深度报告了课题研究的相关问题，引领教师深思深研，践行和润理念。　　

　　西安市教育科学研究所主任马俊华做了题为《落实新方案，构建新课堂》的微报告。他提出，新时代下，作为教师，一定要践行新课程标准，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。　　

　　西安市灞桥区教师教科研室主任郝江波做了题为《“和润”课堂的理解与思考》的微报告。他对“和润”课堂中“六环五维”模式提出进一步的优化建议，同时对课堂教学工作给予了建设性的意见。　　

　　西安市浐灞第十六小学的教师们认真跟随专家领导的思路，在他们高水平、专业化的带领下，全体教师对课题研究有了更清晰的思路，既开拓了教科研视野，又激发了教科研热情，极大促进了教师们的专业成长。　　

　　省级课题开题报告会　　

　　乘开题论证春风，谱教育科研新章。本次开题报告会为课题组成员们提供了一个和专家交流学习的机会，使得课题组成员研究目标更加明确，思路更加清晰。与此同时，此次活动也为全体教师们提供了专业成长，搭建了良好的平台，形成了共同研究、共同学习、共同成长的良好氛围。　　

　　相信在专家们的引领和帮助、课题组成员的齐心努力下，西安市浐灞第十六小学的课题一定会收获预期成果，形成学校特有的“和润”课堂教学模式，让师生在和谐的教育氛围中，幸福的生活环境中，牢记立德启智，实现全面发展！