湖北日报客户端讯(通讯员徐林军) 2月13日上午，2023年全市教育工作、党风廉政建设暨奋进“实干年”动员会召开，副区长朱崎锦代表襄城区以“落实‘三个清单’，推进教联体建设”为主题作交流发言。

襄城区加快改革创新步伐，积极探索新时代区域基础教育优质均衡特色发展的新型治理模式，通过落实“三个清单”，积极推进基础教育教联体建设。一是经验清单：以典型经验为借鉴，以试点学校作先锋。以卧龙、欧庙两镇为单元，整合辖区内学校组建教育集团，盘活乡镇内教师流动性，以流动促优质促均衡；通过“集团党委+学校党组织”和“集团校长+执行校长”两套班子强强运作，双双带动农村学校发展壮大；以市荆州街小学为依托和试点，推动教联体工作开展。二是任务清单：以一体协同为目标，以共建共享作支撑。通过搭建组织平台、信息平台和考核平台，在坚持优质品牌引领和形成教联体大特色的基础上，形成差异化格局；建立健全教师共用机制，依托教联体内各级名师工作室，以点扩面造就更大体量的名师队伍，促进教联体内青年教师快速成长；建设资源共享的课程机制，提升教研工作的针对性和实效性，强化“家校共育”体系。三是策略清单：以教育改革为动力，以项目建设作撬动。深化中小学教师“区管校聘”管理及教育督导评估制度改革，建立健全“人事统管”机制，促进城乡、校际教师合理流动，推动资源均衡配置；推进校级领导队伍专业化发展，统筹实施“三名”工程和乡村名师培养工程，建立“教研训一体化”的研训制度，推进基础教育教师队伍建设；持续实施“补短板强弱项三年行动计划”建设项目，持续推进教育信息化与教育装备建设，以基地教育项目建设推进教育共同体建设。

下一步，襄城区将锚定城乡义务教育优质均衡这一主线，全域内推进教教联体建设，推动农村学校条件改善、质量提升，推动城区薄弱学校快速提升、优质成长，全力打造汉江流域优质教育引领区。