党的二十大报告提出“全面推进乡村振兴”，强调“建设宜居宜业和美乡村”。在此背景下，淮阴工学院建工学院在暑期组建了“萤火”计划实践队，深入了解乡村的实际情况，调研乡村传统、村落和建筑文化等，开展“三下乡”社会实践活动，为乡村振兴点亮“萤火”之光，汇聚成“星河”，助力乡村振兴。

立于山巅，江河回望。我国的乡村逐步在向“千村一面”发展，原有的乡村建筑特色悄然逝去，中国传统乡村逐渐被现代化“小洋楼”取代。 一群有志于为乡村振兴出谋划策的年轻人，组成团队，以“智创乡村”助力“和美”乡村发展。

目前，团队已经深入到江苏各地、安徽、广西壮族自治区、甘肃、陕西等地乡村，通过线上学习和线下实地考察相结合的方式进行。

在线上，团队参与专题讲座、工程实例分析等活动，通过学习和讨论提升专业知识。同时，学生加入线上小组，进行团队讨论和项目规划。

在线下，团队前往农村地区，开展实地勘察、设计建议和技术指导等活动。对团队成员所在地具有典型特征的田园村庄进行大调查，深入乡村一线，特别是国家乡村振兴重点帮扶县，通过文字、短视频、理念设计图纸等记录村落风貌、人文环境、传统建筑文化、传统工艺等，发掘乡村传统文化，增进文化自信。坚持走访、测绘和设计，在体验乡村风貌、探究民俗文化、掌握建造技艺的基础上，进行了大量的乡村设计实践。他们与当地村民交流，了解他们的需求，并提供专业意见和解决方案。 

活动中，实践队不断创新工作载体、强化典型引领，注重运用网络新媒体对学生实践过程和成果进行展示宣传和推广转化。

团队成员就近就便开展实践，着眼大学生全方位社会化能力提升需求，分层分类实施集中与分散、长时与短时、团队与个人相结合的社会实践活动，着力破解实践育人中不平衡不充分问题。

下一步，“萤火”计划实践队在深入开展实践的同时，将所产生的实践作品参加“青绘乡村”、“美丽乡村”大学生艺术设计大赛、乡村民宿创意设计大赛等进行实践，检验实践成果。（罗丽媛 周萌）