学校是生活垃圾分类宣传教育的重要阵地，承担着生活垃圾分类“从娃娃抓起”的关键职能。为促进学校切实有效做好垃圾分类工作，提升在校师生垃圾分类意识,上城区四季青街道积极组织开展垃圾分类“进校园”主题宣教活动，营造良好分类氛围，不断增强学生的环保意识，让小手拉大手，创建家校共育的新气象。

知识普及，从小培养环保意识。

垃圾分类需要人人参与，久久为功。为促进学校师生养成自觉分类的良好习惯，街道巧妙结合各类节日、活动等联合街道综合行政执法队、属地社区等部门积极组织开展“垃圾分类直通车进校园”、“垃圾分类开课啦”等主题宣讲，通过图文并茂的PPT、生动有趣的视频动画等方式向学生普及垃圾分类的重要性及垃圾分类的好方法。学校纷纷与各类教学有机结合，开设“垃圾分类”专题宣传平台，提升学生自我教育能力的同时，呼吁学生积极参与。

校社联动，强化小主人翁意识。

垃圾分类小手拉大手，通过学生带动家长及朋友养成自觉分类的良好习惯。街道、社区联合各学校开展垃圾分类主题宣传活动，知识竞赛、趣味运动、模拟游戏等方式，此外还将“垃圾分类”搬上舞台，以艺术呈现，“玩、学”相结合，寓教于乐中学习垃圾分类常识，更深层次地体会到垃圾分类的重要性和必要性，助推实现垃圾分类从“要我分”到“我要分”。

多彩活动，营造良好分类氛围。

良好的习惯养成需要一个漫长的过程，需要长期坚持。街道充分利用周末、寒暑假等特殊日期，针对不同年龄的孩子，有效结合“美丽新城”固定日活动，开展各类垃圾分类专题活动，用自己的实际行动美化家园，争做垃圾分类践行者、倡导者及宣传者营造良好的社会氛围，让绿色环保理念融入到学校也能带进家庭，从而带动整个社区，文明整个社会。

    下一步，上城区四季青街道将继续深入充分发挥青少年力量，拓宽宣传覆盖面，通过学生让宣传触角延伸至各行各业，资源共享、形成合力，省时省力推深做实校园垃圾分类工作。