近期，青岛市教育局发布了《关于公布青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目示范学校等评选结果的通知》，确定69所学校为青岛市健康校园，青岛21中获“青岛市“AA”级健康校园”称号。

创建“健康校园”，旨在推动各学校完善各项卫生管理制度，建立健康教育与健康促进体系、疾病监测与控制体系、饮水卫生安全保障体系，提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率，有效控制传染病，改善学校卫生基础设施和教学环境，提高学校整体卫生水平，有力保障广大师生的身体健康和学校的正常教学秩序。

青岛21中始终坚持以学生发展为本，以各项规章制度建设为保障，以各种专题活动为依托，不断提升“健康校园”的建设水平。

一、加强组织领导，落实工作职责

学校成立了健康促进工作领导小组，各部门协调配合，树立了“健康第一”的思想，为全体师生创设了良好的校园卫生健康环境。

二、规章制度健全，保障体系完善

为了使校园卫生健康促进工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的健康校园规章制度，完善应急机制，加强常态化的应急演练。

三、优化办校条件，美化校园环境

学校不断完善校园设施设备。室内通风、采光、照明、隔音效果良好有体育场、篮球、足球、排球等运动场所。学校安装了直饮水系统，学生随时有足够的卫生饮用水。食堂装有现代化的炊具及消毒设备，食堂环境符合餐饮卫生标准，食堂从业人员有健康证，有合理营养的菜谱。学校绿化面积达20%以上，卫生区域分工明确，校园卫生干净整洁。

四、抓好疾病防治，倡导健康生活

学校积极开展健康教育活动，努力提升师生健康素养。一是积极开展卫生健康教育。开设健康与体育教育课，系统讲解健康教育知识。同时，学校还充分利用宣传橱窗、板报，定期进行卫生知识宣传，师生的卫生健康理念得到进一步提高。二是做好传染病防治工作。加强对学生传染病预防知识教育，并及时关注卫健委公布的重大传染病疫情，如新冠病毒、秋冬季传染病，制定传染病防治制度和传染病紧急处置预案，积极采取有力措施加强对学生的教育和管理。三是定期组织学生体检，对学生的体检结果进行分析存档，提出专业的指导意见。

五、开展各种活动，促进身体健康

学校利用学校兼职心理老师和社会心理专业机构等资源，定期组织学生开展个辅、团辅活动，每年认真组织落实“心理健康节”，引导学生不仅要有健康的身体，还要有健康的心理。同时，学校积极推广阳光大课间跑操、跳绳等活动，将健美操、足球、排球等特色体育项目纳入学校课程，延伸学生健康锻炼时间。每年一次的运动嘉年华以及其他趣味体育活动，丰富了学生的课余生活，更提高了学生的身体素质，学校足球、排球等体育项目成绩优异。

青岛市 “AA”级健康校园的成功打造，进一步完善了学校的健康促进机制，促进了师生健康观念的形成，为师生的健康发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中，学校将继续不断完善健康工作，进一步为学生们创设良好的校园生态环境，让“健康与阳光”助力学校各方面工作良好发展。