9月7日，在第39个教师节来临之际，山西大学召开教师节座谈会。学校校长黄桂田与来自不同学科、不同学院的教师代表座谈交流，倾听教师心声，共谋学校发展。学校党委副书记李富明主持会议。

　　参会的教师代表既有高层次人才，也有优秀的教学骨干；既有多年深耕教学科研一线、经验丰富、成果累累的教授学者，也有具备扎实学术功底、卯足干劲的青年人才。他们在会上结合自身的教学、科研工作，畅谈了作为教育工作者的感想和体会，分享了取得的成绩和收获，并从一线教师实际出发，围绕优化学科布局、做有组织科研、提升人才培养质量、提高师资水平等方面提出了意见和建议。在近三个小时的座谈过程中，大家推心置腹分享体悟，畅所欲言讨论热烈。有关职能部门负责人对教师代表在工作中遇到的问题和困惑一 一作了回应。

　　黄桂田仔细听取了教师代表发言，不时与教师代表交流互动，就相关问题进行现场解答和协调落实。黄桂田表示，教师是教育高质量发展的第一资源，学校高度重视人才工作，努力为教师成长成才创造良好条件。如今学校发展进入新阶段，做有组织科研是建设高水平大学的必然选择。

　　黄桂田强调，学校正在加强顶层设计，积极推进各项办学工作，学校发展离不开职能部门和学院教师的通力合作，有关职能部门要加紧推进人才培养体制机制改革创新，一线教师要面向国际前沿，以做一流学术为目标，进一步凝练学科方向，攻关科研难题，产出一流成果。要以育一流人才为目标，做一流的战略科学家，把学生带好，为组建科研团队培育后备力量。要以做一流学者为目标，扎实做好学术研究，提升科研水平，用科研成果在所属领域站好立稳。要有一流学者的气度风范，自觉加强师德修养，严于律己、为人师表，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，以高素质教师队伍为学校“双一流”建设提供有力支撑。

　　学校相关部门负责同志参加会议。（通讯员：山西大学 瑄瑄 郭谦）