3月2日上午，教育部师范类专业小学教育第二级认证专家组见面会在四川幼儿师范高等专科学校西校区202会议室举行，就此开启为期3天的专家进校考查工作。

专家组组长、华南师范大学学报编辑部主任王建平教授，江西师范大学教育学院张丽教授，曲靖师范学院学前与初等教育学院原院长周均东教授，宁德师范学院语言与文化学院院长赵峰教授，四川省眉山市第一小学校长、中小学正高级教师徐长华，贵州师范大学王永伦副教授，四川省教育评估院书记、院长陈立兵，高等教育监测评估所所长唐开福，绵阳市人民政府副秘书长周平，绵阳市委教育工委专职副书记周时光出席会议。四川幼专全体校领导、相关职能部门负责人、学院干部及专业负责人参加会议。

学校党委书记闵永祥在致辞中指出，此次专业认证工作是对小学教育专业人才培养质量的考查，是对“师范教育”的全面检阅，更是对学校办学治校、事业发展的全方位、立体式诊断。学校将以党的二十大精神为引领，以接受认证考查为契机，对照标准、持续改进，全力配合专家组工作，确保认证工作达到预期效果。

周平向专家组介绍了绵阳市经济社会发展情况，地区高等教育、职业教育整体情况及四川幼专内涵发展等相关情况。他表示，市政府将积极支持学校发展建设，希望学校珍惜认证机会，认真查摆问题，以评促改，进一步提高师范类人才培养质量。

王建平代表专家组就进校考查目的及相关要求作说明。他强调，一要高度认识开展师范类专业认证的战略意义。教师是立教之本、兴教之源，党的十八大以来，国家高度重视教师队伍建设，开展师范类专业认证，是确保新时代教师教育发展的重要举措。二要全面理解贯彻落实认证理念和要求。坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，实现“以评促建、以评促改、以评促强”三大任务，切实提高师范专业人才培养质量、课堂教学质量和教学质量保障力度，将认证理念和标准推进到专业建设的“最后一公里”。三要坚持问题导向、持续改进的工作基调。进校考查期间，专家组将对照认证标准，直面问题、分析问题、解决问题，为专业改进教学工作、提高人才培养质量提出切实可行的意见建议。

校长王向东从庚续师范传统、坚持质量标准、坚定认证理念三个方面对教师教育情况进行补充说明。他表示，在全省同类院校中率先参加小学教育专业第二级认证，对推动学校内涵式高质量发展意义重大。要以专业认证为抓手，切实发挥认证专业示范作用，传承师范基因，做好时代答卷，培养更多“四有”好老师，为推动区域乡村教育现代化做出新的贡献！

小学教育专业负责人杨兴涓以《坚守师范初心 培养乡村小学教育事业守望者》为题作专业认证情况补充说明。通过“全国教书育人楷模”平武县南坝中学教师任维鼎、泸县太伏中心小学江波、屏山县岩坪小学姚安兵、新疆温宿县克孜勒镇第一小学吴小琼等毕业生扎根乡村、守望讲台的真实故事，生动展示了“综合+专长”的县域乡村小学教师培养模式。

专家组围绕“质量保障体系的建立和运行”“第二课堂建构实施”“师范专业建设经费保障”等专业共性问题及考查重点进行循证。会后，集体考查了小学教育实训中心、各专业公共线路。

据介绍，后续专家组将通过查阅资料、听课看课、深度访谈、座谈、走访等方式全面开展现场考查工作。（马英/图  陈紫薇/文  秦莉/编辑）