近年来，桂平市各小学开展以“特色大课间活力满校园”为主题的特色大课间活动，改变传统以广播体操为主的锻炼模式，将足球操、武术操、抛绣球等纳入大课间，打造具有特色的大课间。（据4月16日中国教育新闻网报道）

　　国家卫健部门统计数据显示，我国儿童青少年超重肥胖率比重较高，且呈快速上升趋势。保障学生有充足的运动锻炼时间，让学生积极参与体育活动，从活动中练就强壮的体魄、健康的身心，值得探索。

　　要精心设计一门科学的体育活动课。比如，针对学生超重或肥胖从而影响学习生活等问题，北京大学在学校设计了一门“减肥课”。该课程将理论与实践相结合，通过大数据分析，制作一门科学的减肥课程，获得学生的青睐。又如，桂平市各小学的大课间活动融入多元化的文体活动，各学校结合本校办学特色，开展各具特色的文体活动，深受学生喜爱。

　　要打造一个合理的文体活动场所。各学校的校园运动场地面积、基础设施存在差异，要根据现有基础条件，合理布局学校的文体活动场所。比如，根据不同年龄段的学生，设置与之相适应的活动场地和运动项目，让每一个学生都能积极参与到文体活动中，从中获得无限的乐趣。

　　营造一个积极向上的文体活动氛围。一个良好的活动氛围能充分调动学生参与文体活动的积极性。例如，我市部分学校邀请家长到校园参与“爸爸杯”足球比赛，不仅让家长共同参与校园体育活动，活跃校园文体活动气氛，也激发学生对文体活动的热爱。（覃昌业）