5月11日，江苏省教育厅江苏高校2022年度研究生教育工作综合评价结果公布，南京邮电大学获评A等，在全省17所省属博士研究生培养高校中位列第二名，这是该校连续三年获评江苏高校研究生教育工作综合评价A等，连续两年蝉联第二名。

　　江苏高校研究生教育工作综合评价由省教育厅组织，聚焦研究生培养的关键要素和重要环节，从思想政治教育、科学道德与学术规范教育、优质教学资源建设、科教产教融合育人、研究生学术与实践创新能力培养、导师队伍建设、国际合作与学术交流、急需紧缺高层次创新人才培养和研究生教育其他重要工作等9个指标，对全省高校（包括部属和省属）研究生教育工作进行评价。综合评价通过省外专家评审、同行评审、现场答辩等环节进行考核，学校党委常委、副校长蒋国平参加现场答辩。

　　据介绍，2022年，南京邮电大学紧紧抓住“研究生培养质量”生命线，开展“教育教学质量提升年”活动，以持续强化思想引领、持续坚持服务国家战略需求、持续实施研究生生源提优计划、持续加强研究生导师队伍建设、持续深化研究生培养机制改革、持续提高研究生培养质量等“六个持续”，构建“红蓝融通”导学思政模式，开展“本硕博贯通+多元协同”培养，健全数字化质量保障体系，“三创”机制培养创新人才，“红蓝融通承国脉”涵育家国情怀，“四链融合育创新”培养卓越研究生，推动研究生教育高质量发展。

　　2022年，学校荣获江苏省教学成果一等奖，获评江苏省优秀教学资源8项，获全国百篇优秀案例；研究生支部获全国高校党建工作样板支部，全国博士学位论文抽检合格率连续13年持续保持100%，获评中国通信学会优秀博士论文1篇（全国仅10篇），江苏省优博2篇，优硕13篇（省属高校第3）；研究生参加学科竞赛获国家级奖近200项，研究生学科竞赛双星闪耀，斩获全国最高奖“研电之星”和“数模之星”，研究生团队荣获全国“研究生创新实践之星”称号；智能光电子导师团队获评江苏省十佳研究生导师团队；连续11年获评江苏省优秀研究生招生单位。（通讯员：南京邮电大学 孔媛媛）