才当了几个月的老师，就被工作逼得轻生离世，教师的压力到底有多大？10月底，郑州市一所小学的女教师，留下一封遗书后自杀身亡。遗书中说，压力主要来自于教学以外的其他行政工作。比如应对上级检查，写工作材料等。这名女教师才23岁，去年大学毕业，今年8月考入这所学校当老师。据家属说，这个本来性格开朗的女孩，即使在周末，也每天处于精神紧绷状态。学校的很多工作安排都是临时的，要的特别急。上午十点半发消息，中午之前要去领导那里接受工作；找的图片，领导不满意，却不明示到底要什么图片，真的快要崩溃了。

写材料，对于很多专业的老笔杆，都是不能承受之重，更何况是一个刚走上工作岗位的年轻女教师。虽然目前事件还在调查中，写材料是不是压垮她的最后一根稻草，尚无定论，但一名风华正茂的女教师以轻生的方式结束生命，不仅仅是遗憾，更值得警醒。

当老师最大的悲哀，是精力不在教学上，压力来自课堂外。据《三联生活周刊》的报道，一位小学老师估算，只有三成工作是教书任务，其他七成都是社会任务。另一位班主任说，不仅要上课，还要安排班级活动、班会课，对接当地社区、医院或者消防局、交通局等机构，甚至会在凌晨两点被校领导叫起来，去做志愿者。老师没法好好教书，学生又怎么好好学习，教育又怎能坚守初心？

教师的本职工作是教书育人，他们不是不能吃苦，但他们辛苦工作的地方应该是三尺讲台，他们辛勤付出的对象应该是满堂学生。偌大的校园里，还请给老师们一方安静的讲台。

【评论员 刘畅；编辑 沈婷；主编 孙慧】