3月15日，广东省第三批基础教育初中语文学科（清远）教研基地项目启动仪式暨专家专题讲座研修活动在清城中学顺利举行。

活动采取线上线下融合地方是进行。清远市教育局党组成员副局长高常立，省内外的语文专家、基地校校长、基地成员及近200名教师基地校教师参加了活动。活动包括项目授牌仪式、项目论证会、研修活动、基地校校长座谈会四个环节。

基地项目启动仪式在清城中学艺术楼一楼多功能室隆重举行。清远市教育局党组成员副局长高常立、广东省教育研究院初中语文教研员冯善良、华南师范大学教授周小蓬、广东第二师范学院教授黄淑琴、广东省基础教育初中语文学科教研基地（清远）主持人邹燕，清城中学党总支书记李健出席了项目启动仪式。

出席项目启动仪是的专家领导

清远市教育局党组成员、副局长高常立在启动仪式上致辞。高常立副局长充分肯定项目的意义，认为项目思路清晰，规划有序，操作可行，并对本项目的发展提出了新的要求和寄望：一要解难题，要基于学情优化作业、提高课堂实效；二要提质量，要基于本地学情，围绕新中考、新教材，提升学生核心素养；三是减负担，切实做好双减工作，根据学情定制个性化、差异化作业；四是做示范，建立市语文学科教研共同体，通过市级示范校，建立教研范是；五是育人才，教师素养提升、学生健康成长；六是创一流，争取建成优质的教研基地。

高常立副局长致辞

基地主持人邹燕老师代表基地全体成员感谢省教育厅、省教研院搭建的平台；感谢市教育局、市教师发展中心领导对基地建设的关心和重视；感谢专家团队的精心指导；并代表基地全体成员承诺将加强学习，夯实基地研究的理论基础，扎实开展学科教育教学研究，助推清远市基础教育高质量发展。

基地主持人邹燕老师发言

李健书记代表基地学校从加大基地建设资源保障、提高教师综合水平、增设基地建设内部自评、完善成果推广资源平台等方面做出基地校工作承诺。

基地学校代表李健书记发言

启动仪式上，广东省初中语文教研员冯善良老师为基地主持人邹燕老师颁发基地牌匾；高常立副局长为10所基地校颁发牌匾，并为21名成员颁发了项目证书。

省教研员冯善良老师颁发牌匾

高常立副局长为基地校颁发牌匾

高常立副局长为基地项目成员颁发证书

项目论证会议在清城中学小会议室举行。广东省教育研究院初中语文教研员冯善良老师、华南师范大学周小蓬教授、广东第二师范学院黄淑琴教授、上海市教育委员会教学研究室初中语文教研员曹刚老师、清城区教师发展中心杨寿固主任担任项目论证评议专家。

与会专家和基地项目成员

会议由学科教研基地成员李丝卉老师主持，会议的第一项议程由基地学校清城中学马卫锋校长致欢迎词。马卫锋校长表示学校将全力支持教研基地的工作。会议的第二项议程由基地负责人邹燕主任做项目实施方案的汇报，从项目建设背景、项目建设目标、具体措施、创新之处、预期成果这五个方面进行了详细阐述。会议的第三个议程是论证专家和参会人员合影留念。会议的第四项议程由五位专家进行指导发言。

清城中学马卫锋校长致欢迎词

五位专家充分肯定了本项目建设的研究思路清晰，紧扣课题，既符合论证规划又具有操作性和指导性，同时提出了很多宝贵的建议：作业优化设计应该因地制宜、因人制宜、与时俱进，稳步推进；设计作业应明确界定作业的定义、作业设计的理念和作业设计的路径；作业设计的目的在于增效减负；项目研究的关键问题不宜太多，作业设计要因地制宜。冯善良老师做总结发言，指出项目组要重视作业调查。他还强调基地建设的目标在于推动清远学科教学的发展，促进教师队伍成长，促进学生健康成长。

五位专家做指导讲话

最后，基地项目负责人邹燕主任表示将会把专家的意见内化吸收，进一步完善思路，搭建大框架，做好顶层设计，并代表基地项目组全体成员表态一定会好好干、踏实干。

负责人邹燕老师做表态性发言

参会老师认真聆听了广东省初中语文教研员冯善良老师《“双减”后，学生期待的的语文好课》的专题讲座。冯老师从假如我是一位初中生、学生期待的语文课堂和高度参与的语文课堂三方面阐述了“双减”后学生所期待的语文好课的标准，让在场的老师茅塞顿开。

省教研员冯善良老师做专题讲座

项目组开展了第一次基地工作坊研修活动，来自四所基地校的教师代表以“共话作业设计， 助力‘双减’落地”为主题进行了案例分享。清远市清城区松岗中学曾华英老师做了题为《新课标背景下的大单元作业设计——统编语文九年级下册第三单元作业设计》的分享；广州大学附属中学英德实验学校邝佩云老师做了题为《踏山河，览英州——部编版语文八年级下册第五单元任务是作业设计》的分享；连南瑶族自治县教师发展中心的莫海燕老师与大家分享了七下第二单元《黄河颂》的案例；清城区清城中学杨莹老师以《星级演说家》为题，与大家分享了八年级下册第四单元作业设计。

参加本次基地工作坊研修活动的黄淑琴教授、周小蓬教授和冯善良老师分别对四位老师分享的案例进行了精准的点评，并从进一步界定概念，通过作业设计优化研究切实减负增效；作业设计时指令要清晰，注意细节，任务不宜过多；要重视教材课后练习的意义和价值等方面提出了宝贵的建议。

四位老师分享案例

专家点评

本次工作坊活动的开展，让老师们对素养导向下的作业设计优化有了更清晰的认识，有效提升了老师们的作业设计能力，促进了教师的专业发展。

基地校长座谈会在清城区清城中学小会议室举行。各基地校校长在学校建设和团队构建方面进行了交流与发言，互通有无，互为吸收，分享了很多好做法和经验。同时，各基地校校长围绕如何推进基地建设工作交流了意见，提出了各自的想法。

请点击清城中学李健书记分享了教育集团的成

各基地校校长进行交流

基地项目启动仪式暨论证会圆满完成。我们相信在领导们的关心下，在专家们的指引下，在项目负责人的带领下，在基地项目组成员的共同努力下，初中语文学科（清远）教研基地将会发挥教研基地引领示范做用，推动基础教育课程改革，有效提升教育教学质量，助力清远教育高质量发展。

附：《嵌名诗 贺省基教初中语文教研清远基地成立》

高常立

水秀卉美春燕舞，

语教诸君聚清城；

善谋琴思献良计，

敏行键为攀云峰；

优化作业固根基，

刚性减负利学生；

卫国争辉有洪志，

蓬莱路上显英雄。

来源：清远市清城区清城中学

责任编辑：清远广播电视台融媒运营中心 卢影红