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校园里“小菜园”喜获“大丰收” 师生课外收割忙

日期: 来源:余杭时报收集编辑:余杭时报

在小小的菜园里,挖而挖、采而采,收获了一大堆土豆和蔬菜。

又是一年丰收季。这两天,鸬鸟镇中心小学的“菜园”里迎来了大丰收。沉甸甸的麦穗、鼓囊囊的油菜籽,还有胖乎乎的土豆,小小的菜园内,品种不少,既包含了日常生活中常见的蔬菜、谷物,还有各类油料作物。

趁着天气晴好,老师带着学生对成熟的作物进行收割。“大家像我这样,先把麦穗收拢成一束,然后从根部开始割。”在老师的示范下,掌握了收割技巧后,同学们一齐动手,镰刀刷刷地从麦田划过,不一会地上就摆放了一堆麦穗。

对于这块菜园,402班的陈梓铭同学再熟悉不过了,从种子埋下土地的那一刻他就牵挂着农作物的长势,渴望着未来丰收的模样。“每个班在‘小菜园’里都有一块‘责任田’,不但每天都会安排学生在这里进行劳动,还要对当天的劳动内容进行记录。施肥、浇水、除草,该有的步骤一步也没有落。” 宋琴老师笑着说。

“在小小的花园里挖呀挖呀挖……”伴随着欢快的儿歌,同学们收获着自己的劳动成果,个个很兴奋。“以前我只在课本里见过麦子、土豆,现在我不仅看到了,还见证了它们完整的生长过程。”陈梓铭同学说。收获结束,同学们还自己动手将土豆制作成美食,并用手中的笔把今天的劳作画在绘纸上、写在作文里。“以劳动为荣、以劳动者为荣。这就是劳动教育带给同学们最大的意义。”宋琴告诉记者。

“我们将劳动教育作为主要抓手,以课后服务为载体,进行德智体美劳“五育融合”,打开了课后服务的新天地。让学生的劳动教育发生在广阔的田间地头。”校长郑国良说。在“双减”背景之下,鸬鸟镇中心小学已逐步将劳动教育渗透于日常教学中,让教育的过程真实可感,更有生命力,从而培养学生实践、学习、创新的能力。


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