日前，自治区教育厅等13个部门联合印发加强新时代中小学科学教育工作实施方案，推动内蒙古在教育“双减”中做好科学教育“加法”，全面提升中小学生科学素质，一体化推进教育、科技、人才高质量发展。

        方案提出，要开展学校科学教学提质行动，建设科学课程体系，开齐开足开好中小学科学课程及物理、化学、生物学、地理、信息科技/信息技术、通用技术等相关学科课程；深化科学教学改革，实施启发式、探究式教学，探索项目式、跨学科学习，强化年级学段有机衔接，加强大中小学科学教育一体化项目研究；支持学科教室、功能教室、科学工作室、综合实验室等科学类教学场所建设，全面强化实验教学，探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化中小学实验教学；将科学教育作为义务教育学校课后服务最基本的、必备的项目，统筹利用社会优质科学教育资源，为学校科学教育提供有益补充；建强一批培养中小学科学类课程教师的师范类专业，在各级教师培训项目中专门设置中小学科学类课程教师培训项目，加强各级教研部门科学教研员配备，逐步推动实现每所小学至少有1名具有理工类硕士学位的科学教师。

        要开展社会资源实践育人行动，统筹优质社会资源，动员高校、科研院所、科技馆、青少年宫、儿童活动中心、博物馆、文化馆、图书馆、规划展览馆和工农企业等单位，向学生开放所属的场馆、基地、营地、园区、生产线等阵地、平台、载体和资源，推动各地建设具备科普、体验等多功能的教育基地；支持中小学校与高校、科研院所联系，向中小学生适当开放实验室等科技资源，协同组织科学夏（冬）令营等；拓展企业体验活动，引导我区稀土、能源、电力、乳业、畜牧、生物制药、生态环境治理等高科技工农企业开展“自信自立技术产品体验”活动；鼓励社会各界不断丰富科学教育资源，建立科学家（科技工作者）、科学课、科学教育场所资源库，开展自治区“千名专家进千校”专项行动等；建立评价监测机制，制定普通高中、特殊教育学校办学质量评价细则，启动应用义务教育质量评价和义务教育学校标准化建设评价平台，将科学教育纳入质量评价细则。

        要开展科学教育改革创新行动，加强国家级科学教育实验区、实验校和人工智能教育基地建设，遴选和认定一批自治区级科学教育、人工智能等实验区、实验校，逐步形成布局合理、特色多样的科学教育体系；积极探索拔尖创新人才选拔培养有效模式，明确“中学生英才计划”“强基计划”“基础学科拔尖学生培养计划”“青少年高校科学营”“自治区本级青少年科技创新后备人才培养”等项目在选拔、培育、使用上的各自侧重点，细化支持措施，建好自治区级基础学科拔尖学生培养基地；推进中考内容改革，增强试题的探究性、开放性、综合性，科学运用多元化评价方式，合理确定中考命题难度，严格依照义务课程标准命题；规范开展自治区各类面向中小学生的科技竞赛活动，禁止举办未在自治区教育厅报备的中小学生科技竞赛项目，支持有利于培养学生科学意识的竞赛活动；促进家校社协同育人等。

关于印发《内蒙古自治区教育厅等十三部门关于加强新时代中小学科学教育工作实施方案》的通知

        各盟市教育（教体）局、网信办、发展和改革委员会、科技局、财政局、自然资源局、生态环境局、农牧局、团委、妇联、科协、少工委：

        根据《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）文件精神，结合当前我区科学教育发展现状，研究制定了《内蒙古自治区教育厅等十三部门关于加强新时代中小学科学教育工作实施方案》，现予以印发，请认真贯彻执行。

        附件:内蒙古自治区加强新时代中小学科学教育工作实施方案

        内蒙古自治区教育厅

        中共内蒙古自治区委员会网络安全和信息化委员会办公室

        内蒙古自治区发展和改革委员会

        内蒙古自治区科学技术厅

        内蒙古自治区财政厅

        内蒙古自治区自然资源厅

        内蒙古自治区生态环境厅

        内蒙古自治区农牧厅

        内蒙古科学技术研究院

        中国共产主义青年团内蒙古自治区委员会

        内蒙古自治区妇联

        内蒙古自治区科学技术协会

        中国少年先锋队内蒙古自治区工作委员会

        2024年5月21日 

来源：内蒙古教育厅官方网站