近年来，肃州区坚持把农村实用人才作为促进乡村振兴的先行军，重点在“准、实、活、严”上下功夫，为加快建设酒泉首善之区和现代化新肃州提供了强有力的人才保障和智力支持。

培训需求求“准”。根据“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，围绕乡村振兴战略实施，结合区情大调研，组织农牧、林业、财政部门深入乡镇认真开展培训工作调研，通过召开协调会、发放调查问卷、开展政策知识测试等形式，全面摸清基层培训需求，科学制定乡土实用人才培训计划，努力做到因需教学、因人而异、因教成才。

培训内容求“实”。坚持以培训需求为导向，在培训内容设置上，改变“教什么学什么”的内容设置模式，在前期充分调研的基础上，坚持“缺什么，补什么、学什么、教什么”的原则，既有专家教授学者讲解全面从严治党、乡村振兴等方面的政策理论知识，又统筹安排了种养技术、产业调整等农村适用技术，特别是加强壮大村级集体经济等内容，进一步提升了农村实用人才助推乡村振兴的能力。

培训方式求“活”。根据制定的培训计划，结合生产季节，抓住农时，把握时机，采取课堂讲授与现场观摩相结合，小组讨论与大会交流相结合，集中学习与分散自学相结合，请进来教与走出去学相结合的方法，先后聘请甘肃农业大学和市、区农牧局、蔬菜中心等教授专家深入农村田间地头开展技术培训。同时，组织产业带头人赴海南等地参加培训，强化培训实效。

培训管理求“严”。按照“好中选优、优中选精”的原则，在全区范围内全面开展摸底调查，建起了农村实用人才库，按照“一人一表、一村一册、一乡（镇）一档”的方法进行登记造册。根据培训农村实用人才的情况、产业规模以及对农业生产影响力的大小，将各类实用人才按照产业类型进行分级、分类管理，及时跟踪服务指导，培训中实行组织部统筹、乡镇领导带队、班主任现场管理“三位一体”的培训管理机制，严格落实考勤和请销假制度，不断加强学员的日常学习管理，实时了解掌握学员学习情况，有效保证了培训的良好秩序和培训实效。

（来源：肃州党建）