把课本中的故事搬上舞台，用朗诵、音乐、武术等形式进行演绎；名著书签、名著泥塑、名著演讲，琳琅满目的名著周边让阅读中的收获真实可见；阅读指导课创新阅读教学模式，展示指导学生有效读书的秘笈……5月10日，青岛市青少年学生读书行动推进会暨第十三届中小学读书节启动仪式在青岛幼儿师范学校举行。市北区中小学师生将阅读经验和成果，以多样的形式尽情展现，彰显了师生共享阅读之乐、营造满园书香的勃勃生机。

此次活动由青岛市教育局、市妇联、团市委、市少工委联合主办，市北区教体局与青岛幼儿师范学校共同承办。各区市教体局主要负责领导、分管负责领导以及部分师生和家长代表参加启动仪式。

“立身以立学为先，立学以读书为本。”青岛市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长姜元韶表示，希望同学们培育读书习惯，用好阅读方法，拓宽阅读的广度和深度，通过阅读增进知识传承、文化涵养、精神赓续；全市教育系统广大干部和教师要带头读书，当好学生阅读的领路人；各级教育部门和学校要将读书行动纳入重点工作，通过读书活动辐射带动家庭和社区，在全社会营造热爱读书、终身学习的良好氛围。

启动仪式上，市北区北仲路第一小学的孩子们立足于课本，深挖主题意义，精心编排了课本剧《满江红》。该剧融合了鼓的演奏、武术表演、手势舞和诵读等，抒发了学生远大的志向和对祖国的热爱之情，生动呈现了学生对经典阅读篇目的理解，也展现了他们的全面发展。

活动现场，北仲路一小的学生还带来了阅读笔记、书法展、站在历史的坐标轴上等国学特色展示，并与嘉宾进行了生字闯关、《水浒传》108将绰号问答、诗词朗诵等互动，营造出浓浓的书香。北仲路一小校长马燕介绍，学校一直将国学经典阅读作为支柱品牌，一到六年级全员阅读《史记》，每周末学生线上交流分享阅读感悟。

学校还开发了《唐诗宋词精粹与鉴赏》《小古文阅读》等经典国学内容，并将国学经典阅读与“十个一”活动相结合，有效激发学生的阅读兴趣，学生平均每年阅读15本书籍。“在国学经典浸润下，学生站在历史先贤的肩膀上，深刻感受中华民族优秀传统文化的博大精深，能够更好地审思自我，展望未来。”马燕说。

北仲路一小的阅读成果展只是市北区推进读书行动的一个缩影。当天，青岛广雅中学从名著泥塑展、名著书签展、名著演讲展、名著记忆展四个主题展现了学校“书香育人”的模式。同时，青岛广雅中学的学生还以情景短剧的形式再现了红军长征胜利的艰难历程，不少嘉宾驻足欣赏，赞不绝口。这一个个栩栩如生的作品和妙趣盎然的表演，是学生将阅读落于实处的最好例证。

随着市北区多元主体协同教研新机制有力推动和“学术市北”品牌效应持续影响，教师专业素养不断提升。启动仪式上，青岛广雅中学语文教师朱芊执教了一堂《红星照耀中国》阅读指导课，她以任务驱动的方式，引导学生个人阅读、小组共读、读写结合、创编情景剧，将思辨、审美、语言表达等训练融入到阅读中，展示了如何引导学生爱上阅读，以及指导学生有效阅读，受到与会领导和嘉宾高度认可。

此外，中国当代作家铁流与校长、教师、学生和家长代表，共同座谈交流在阅读中收获与成长。与会领导为在青岛市第十二届中小学生读书节系列活动中获一等奖的师生代表颁发荣誉证书。青岛幼儿师范学校的学生代表向全市中小学生发出读书行动倡议。

市北区将依托山东省“全环境育人”实验区建设契机，加强区域教研机制改革，推动教师专业素养提升，引导学校和教师聚焦阅读教学指导，持续提升中小学生阅读兴趣、阅读能力，为学生养成终身阅读习惯筑牢根基。