近年来，武功县德雅幼儿园将始终坚持“发展幼儿、服务家长、成长教师”的办园宗旨，秉承“幼儿和教师同步发展”的办园理念，“三个维度”永葆教师队伍发展活力。

图为该园每月一次大教研活动现场

——教研并举，学思结合增高度。该园坚持把保教和研究同部署同检查，实施每周一小节微教研与每月一场大教研相结合的教研制度。教师及时诊断保教活动中发现的新问题、新思考，进行集中探讨，整理形成园本研究的小课题。每天坚持写好活动反思，每月撰写读书笔记，分享心得感悟，每学期组织获奖论文、学习心得、优秀案例、自制玩教具展示。开展并形成了“童年不同样”庆六一系列活动，德雅集市、重走长征路、民间游戏大比拼、毕业班汇报等特色活动，深受幼儿喜欢、家长好评，实现了教师与幼儿同频共振、同向发力、同步发展。

图为该园教师“五个一”提升工程展示活动现场

   ——竞学并重，学用贯通强效度。该园坚持实施教师“五个一”提升工程，每月学会一支舞蹈、写一篇有质量的教育随笔、每周制作一件玩教具、弹唱一首儿歌、画好一幅画。每学期举行“技能大赛”“一师一优课”“专业技能达标”等竞赛活动，鼓励转岗教师参加保教技能培训，全员提升卫生保健、食品安全、疫情防控等能力，实现了集中学习与自主发展结合，促进教师在“你追我赶”中不断成长，锤炼师资队伍保教能力和才艺技能，保持队伍活力和先进性。

   图为该园“青蓝工程”师徒结对活动现场

——梯队并进，完善体系重长度。该园始终坚持教师梯队培养机制，为每个年级确定1名管理成员和1名年级组长，构建“管理成员带骨干教师、骨干教师带新青教师”的培养格局，采取师徒结对、携手共进、优势互补等形式，帮助青年教师答疑解惑。注重把骨干教师列为重点发展对象，培养成党员先锋，把新青教师培养成教学骨干和管理能手，实现了培养一批、带动一批、促进一批的既定目标，加快骨干教师培养步伐，促使骨干教师有成就、中间教师有压力、边缘教师有危机。

来源：武功县教育局

编辑：胡晋瑜