他们曾经以为象牙塔离自己很远，却用努力和拼搏让梦想照进现实。如今，职业教育的蓬勃发展，让更多的职校学子有了提升学历的机会。从职校生蜕变成名校研究生，他们用实力证明，只要选好赛道，个性发展，一样拥有无限可能。

王幸蕴

职校毕业生考研上岸“顺理成章”

青岛经济职业学校毕业生 王幸蕴

“幸运”源于个人努力和职教发展

王幸蕴是青岛经济职业学校2015级珠宝玉石加工营销专业的毕业生，在父母的影响下，她从小便养成了良好的学习习惯和乐观的心态。中考在即，父母希望她的高中生活学习压力小一点、快乐多一些，便决定让她就读职业学校，而且高考时职业学校学生参加的春季高考难度更低一些，也是一种优势。经过多所学校的对比，王幸蕴最终选择了青岛经济职业学校。“当时学校的‘3+4’只有珠宝玉石加工与营销专业，比起其他学校的常见专业，我对这个专业更感兴趣，于是决心报考。”最终，王幸蕴以660分的中考成绩进入了青岛经济职业学校。在青岛经济职业学校，除了语、数、外三门文化课，王幸蕴还要学习素描、首饰设计、宝石学基础等专业课程。

“我报考的‘3+4’最重要的就是高三那年进行的转段考试，也就是春季高考和最终的专业课考试，两项考试都通过后才能‘升级’。专业课要考的素描对我来说十分有难度，我得在这方面下足功夫。”王幸蕴说，除了在课堂上跟着老师学习素描，寒暑假里她还专门报了特长班。“基础不好，就要付出比别人更多的努力。”王幸蕴记得，那段时间她每天要画6个小时，一直持续了两个月。“刚开始，我对自己并没有太大信心，挺迷茫的，是班主任卢齐老师的一次次谈心，专业课老师的一次次鼓励，才让我在一次次崩溃中坚持了下来，并且水平大有进步。”王幸蕴说。

经过一番努力，王幸蕴获得了青岛市第十四届职业技能大赛宝石鉴定（学生组）工种比赛三等奖、2016年青岛市中等职业学校技能大赛宝石鉴定制作比赛三等奖等诸多奖项。2018年，王幸蕴顺利通过了专业课考试，在春季高考中也取得了不错的成绩。当年9月份，她成功升入青岛农业大学艺术学院，成为一名本科生，就读产品设计专业。

考研成功进入名校继续造梦

大三那年，王幸蕴决定考研，“考试涉及的内容范围广，很多并不是书本上的，备考的那段时间，我几乎每天都泡在图书馆里，阅读了大量设计相关的书籍。当时我每周至少创作3幅作品，再加上其他科目的学习，考试前的两个月，每天学习10个小时左右，都顾不上个人形象了。”王幸蕴笑道。

2021年冬天，王幸蕴终于迎来了她人生的又一次大考。两个月后，考研成绩公布，她以超过录取分数线近20分的成绩成为中国地质大学的艺术设计专业的一名研究生。“中国地质大学是我国最早开展宝石学教育和开办宝石学专业的高等学府之一，我很荣幸，希望能在这里进一步提升自己。”王幸蕴说。

从职校学子“上岸”成为一名研究生，王幸蕴“幸运”的背后是自己付出的百倍努力和蓬勃发展的职业教育的托举。“职业学校的学习经历如同我梦想之厦的牢固地基，不管是专业技术的学习还是良好习惯的养成，都牢牢托举住了我造梦之路上的每一步。

谈及未来，王幸蕴希望自己能够成为一名珠宝设计师，不负专业不负匠心，为更多女生的华丽梦想描绘出具体的模样。

王美懿

获得国赛金牌的她如今是名校法学硕士

青岛旅游学校毕业生 王美懿

踏入职校开始发光之路

今年24岁的王美懿是华中师范大学法学系的一名全日制硕士研究生，2016年毕业于青岛旅游学校的她，直言在职校学习和参赛的日子为自己增添了许多“超能力”，才让她人生的“小火车”一路疾驰，驶向光明的远方。

2013年9月，王美懿踏进青岛旅游学校的大门，这是一个全新的开始。她的学习成绩一直保持在班里靠前的位置，除了语、数、英等文化课，王美懿还开始学习导游基础、旅游地理、酒店管理等专业课。高一上学期，因为表现优异，王美懿被选入学校技能大赛队。“加入这个队伍便意味着各种比赛的开始，也意味着要承担更大的压力。”王美懿说，她准备比赛的项目是中餐宴会摆台，对餐具间的距离和个人的仪容仪态等都有严格的要求。“参加青岛市职业技能大赛时，有近30所学校的学生参赛。上了赛场，我反而不那么紧张了，一直保持微笑。”因为操作动作流畅，餐具摆放距离准确，王美懿获得了一等奖，也因此成功加入了国赛队伍。

国赛夺金增强信心和毅力

“我们那年的国赛较往年增加了内容、提高了难度，尤其是比赛前一个月才公布题库。老师根据比赛标准，紧急给我们制订了训练计划。”王美懿说。国赛让王美懿感受到了前所未有的压力。“每次模拟比赛时我的发挥都不稳定，越是临近比赛我越是感到焦虑和不安，幸好指导老师发现了我的异样，及时跟我谈心，帮我分析自身的特点和优势，最终帮我稳住了阵脚，也让我有充足的自信走上赛场。”王美懿十分感谢老师们的细心和专业。2015年6月，全国职业院校技能大赛拉开帷幕，王美懿在中餐宴会摆台赛项18分钟的比赛时间里发挥出色，最终顺利完成了实操环节的比拼。之后的口试环节，她没有慌张，先把试题在脑中过了一遍，有把握了才开口答题。王美懿的表现获得了评委们的认可，最终摘得中餐宴会摆台赛项的金牌。“成绩出来的那一刻，我简直不敢相信自己拿到了国赛金牌。通过那次比赛，我懂得了命运永远掌握在自己手中的道理。”王美懿说，“国赛参赛、备赛的过程让我练就了坚韧不拔的品格。”

职教“超能力”助她一路攀登

2016年5月，王美懿参加了春季高考，以646分的成绩位列全省第66名，而全省前100名学生就有机会选择对口专业中最好的学校。最终，王美懿选择去山东工商学院就读旅游管理专业。在读大学的日子里，她一如既往地努力，多次获评校级优秀学生干部，获得一等奖学金，毕业论文也获评优秀毕业论文，拥有免答辩的资格。

王美懿大三那年决定考研，“我的朋友当时正在备考法学硕士，我也想尝试新的专业，让自己得到更好的锻炼，便下定决心考法学硕士。”经过两年的拼搏，王美懿如愿考进了华中师范大学。“研究生考试面试环节我发挥得特别好，这其实得益于在职校期间参加国赛时打下的良好基础，那时的训练让我在以后的各种场合中都没怯过场，同学们都说我的自信大方看上去像油然而生的。一个人一旦有了自信，做什么事情都有强大的底气。无论是上课、备考，还是写论文，我都不觉得困难。”王美懿说：“是在职业教育中获得的这些‘超能力’为我打开了另一扇窗户，让我看到了以前不敢奢望却一直梦想的天空。”

资讯

让每一堂课都精彩

胶州市第二实验初级中学开展常态化听评课活动

为更好地了解教师的“教”，关注学生的“学”，促进课堂教学改革，打造教为主导、学为主体的高品质生动课堂，在胶州市第二实验初级中学校长李江的带领下，学校领导干部走进课堂，走近教师，走近学生，开展常态化的听评课活动。

推开一扇门，聆听一堂课，成长一名师。为了进一步提高教师的课堂教学水平，李江校长要求学校领导深入课堂，先后开展了新人亮相课、备课组长示范课、试卷讲评课、青年教师汇报课等展示活动，其间还穿插点课赛课、“4+2”模式优质课比赛等比赛活动，每一堂课的背后都包含了备课组内老师们的集思广益和上课老师的精心准备，一个个建议、一次次打磨让老师们快速成长。所谓“教无定法、贵在得法”，这个法在哪里？李校长更注重评课环节。他认为听则发现问题，听则评，评则优化，优化则有持续跟进。而评课不能只谈优点，必须达到“红红脸，出出汗”的效果，这样的效果也促使每位教师在常态课的教学上狠下功夫，力求原汁原味的常态课能堂堂出精彩、课课有成效。

一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。胶州市第二实验初级中学领导走进课堂来把脉，促进每一位教师的课堂更实效、更高效，更好地为学生服务。

来源｜青岛早报记者 王彤 周祎 照片由本人提供