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黄冈市:用好农家书屋 筑牢乡村振兴的“精神粮仓”

日期: 来源:农家书屋杂志收集编辑:农家书屋杂志

 “这里环境好,平常有空就来书屋坐坐,”湖北省黄冈市红安县城关镇红华村村民王海丽来到农家书屋,翻开一本《种植栽培大全》,认真读起来。

近年来,黄冈市把农家书屋建设作为加强农村精神文明建设和文化惠民的村字号工程来抓,把农家书屋打造成农民学文化、增知识、长技能、强本领的“加油站”,让农家书屋成为留守儿童健康成长的“安全屋”、农民群众脱贫致富的“指明灯”。

打造书香黄冈的“主阵地”

黄冈市在实现村级文化服务中心全覆盖的基础上,全面加强农家书屋的建设和管理,线上线下开展丰富多样的农家阅读活动。营造了全民阅读浓厚氛围。

各地农家书屋充分利用“4·23”世界读书日、儿童节、寒暑假、开学季等重要时间节点,组织开展各种主题阅读活动,通过分享读书感悟、畅谈人生梦想、讲述脱贫故事、描绘小康美景等喜闻乐见的形式,充分调动了农民群众阅读的积极性。

罗田县连续5年举办“书香门第·耕读人家”农民读书节(晒书节)活动,为全县示范农家书屋、农民读书用书示范户颁发奖牌,开展赠送电脑、图书和学习资料、举办读书征文和演讲比赛、组织专题讲座和实用技术培训等系列活动,受到广大农民群众的喜爱

麻城市细石岭村农家书屋积极争取社会各界爱心人士和爱心企业大力支持,建成集励志馆、图书馆、毕昇文创体验馆、传统教育馆为一体的特色农家书屋,设立了“后山书院晋级读书奖”激发学生读书热情,该书屋先后获得“湖北省中心农家书屋”“全国示范农家书屋”“全国最美农家书屋”等称号。

打造红色教育的“小讲堂”

黄冈市将农家书屋建设与党史学习教育实践活动结合起来,在农家书屋统一设置党史阅读区,精心挑选具有鲜活时代特征的党史文献等图书资料,引导和吸引群众“进得来、坐得住、读得进”,常态化组织乡村阅读季——党史学堂“知党史、感党恩、跟党走”主题阅读活动,使农家书屋真正成为凝聚共同意识、促进乡风文明和谐、引领群众爱党信党颂党的宣传阵地。

黄州区广泛开展“红色课堂 传承红色精神”、“学党史 悟思想 办实事 开新局”等活动,引导广大党员在党史“悦”读中增强信心,砥砺担当,学史力行。

罗田县、英山县充分利用农家书屋,精准对青少年进行党史学习教育,通过“书籍+感悟”“讲授+体会”“影视+交流”等丰富多彩的形式开展党史教育,激发青少年学党史的热情。

红安县、麻城市以农家书屋为载体,开设孩子的校外“第二课堂”,组织老党员、红色宣传员讲述抗战、建党、建国等红色故事,为小朋友讲解党旗、国旗、国徽的知识,让孩子们学党史、感党情,掀起党史学习的热潮。武穴市、团风县累计配送党史相关书籍6000多册,将党史学习教育送到寻常百姓家。

浠水县、蕲春县组织开展支部书记上党课、主题阅读、党史知识竞赛、授红书等,推动党史学习教育全面覆盖、深入人心。

黄梅县依托农家书屋组织党员群众集中收听收看党的二十大开幕会,大力开展“永远跟党走 奋进新征程”读书活动,打造了小池镇港岸上社区等一批红色书屋。

黄冈全市组织开展党史学习教育、党的二十大宣传1500余场(次)、受众50万人(次),展演红色文艺剧目200余场次、受众110万人(次)。

打造艺术传承的“新舞台”

黄冈市依托新时代文明实践中心(站、所),融入钩花、十字绣、剪纸、书法、戏曲等文明实践志愿服务项目,采用新时代文明实践站点单、中心派单模式,组织专业志愿者到村(社区)文明实践站,依托农家书屋开展兴趣课堂,为农村留守老人、留守妇女、留守儿童、残障人士授课,丰富农村群众精神文化生活。

罗田县大河岸镇柏堂村5名退役军人自筹资金10万元创建了村级军荣农家书屋,安装了湖北数字农家书屋设备终端,上架纸质图书5000册,设置全国书法家段志国书法屋、黄冈第五代剪纸传人宋武剪纸艺术室,常态化为村留守儿童等群体进行免费书法剪纸绘画培训。

黄梅县小池镇、独山镇等16个乡镇农家书屋开展写春联送福字、猜谜语、晒年味、主题宣讲教育、经典诵读、诗歌朗诵、读书分享会、征文比赛、演讲比赛等活动2000余场(次),广大留守儿童和农民群众受到文化熏陶教育,从玩游戏、打麻将中走出来,学起了传统技艺。

全市共有1506个农家书屋围绕元旦、春节、世界读书日、全国助残日、六一儿童节、农民丰收节、国庆节、寒暑假等,广泛开展送书送春联、书画、摄影展、亲子阅读等系列活动,让农家书屋成为了民间技艺展示和传承的平台。

打造留守儿童的“大家园”

为顺应双减工作新形势,缓解学生群体假期“教育难”的问题,黄冈市积极探索,创新推进农家书屋提质增效和延伸服务,尝试推出农家书屋+公益课堂模式。全市80%以上的乡镇(街道)、村(社区)依托农家书屋文化阵地,开设四点半课堂、电子琴入门、英语口语培训、趣味课堂等课程,由选调生村官和志愿者老师讲授教学。

蕲春县所属村(社区),让学生们利用周一到周五放学后、周末、寒暑假、法定节假日等学生不在校园的时间,为学生提供免费课程,学生家长以志愿服务形式换取集赞积分,学生以积分换取上课资格。

英山县、团风县、黄州区在缩小城乡教育差距的同时,为留守儿童提供零距离便民生活服务,使留守儿童放学有人看管,学习有人辅导,潜能得到挖掘激发,兴趣爱好得到发展,进而以学生带动家长,以学生家长感染左邻右舍,使得更多村民、留守儿童走进书屋、爱上阅读,从而引领农村读书新风尚,树立文明新风、淳朴民风,助推乡村文化振兴,构建新时代乡风文明的和谐乡村。

黄梅县五里墩社区、西河桥社区等农家书屋巧借“共同缔造”创设“周末课堂”,让辖区青少年足不出户就能享受到优质的阅读教育服务,让孩子们勤学习、树理想、炼意志。

2023年暑假期间,全市3000多个农家书屋针对留守儿童开展特色活动,护佑中小学生达60000余人,农家书屋真正成为了看书、读报、学习、交流的“精神家园”。

打造村民致富的“黄金屋”

2021年以来,黄冈市按照全省“万村数字农家书屋建设”项目目标任务,把数字农家书屋建设与农民实用技术培训紧密结合,依托数字农家书屋海量的农村实用技术资源,采取村民线上自学、线下集中办班等形式,提升农民发展特色产业、民宿、电商的水平,让“数字农家书屋”成为农民增收致富的“金钥匙”。

麻城市、红安县、黄梅县、武穴市邀请农技专家和有经验的乡土人才现场传授技术、解疑释惑,开辟群众脱贫致富的新思路,提升农民发展特色产业和电子商务的能力和水平,让农家书屋成为农民增收致富的“黄金屋”。

浠水县太平桥村为让书屋产生最大的经济效益和良好的社会效益,太平村结合村情实际,坚持科学致富唱主角、文化引导树新风作为本村发展的主要目标和硬性任务,把增加农民收入、加强农村精神文化建设作为重点来抓,不断提升村民获得感、幸福感。

团风县、蕲春县联合农业农村、乡村振兴等部门组织开展“阅读助力乡村振兴”阅读推广活动,充分发挥农家书屋学习、宣传的主阵地作用,邀请农技人员和种植养殖大户分享产业发展的新技术、好方法,用群众听得懂、乐意听的经验例子,使群众在农家书屋里通过“看”和“听”的方式,找到解难题的“致富经”。

罗田县为助力脱贫攻坚、提升农家书屋服务效能,推广“农家书屋+电商”模式,建成10个乡镇综合服务站,村级服务网点200个,个体电商体系414个(其中特色电商个体10个),累计服务参与电子商务农户3000余户,取得文化扶贫新成效。

下一步,黄冈市将以党的二十大精神为指引,进一步解放思想,拓宽思路,加快乡村文化建设,营造浓厚的文化氛围,努力提高广大农民群众的文化素养,推动以文化振兴引领乡村全面振兴。

供稿:黄冈市委宣传部

作者:段欣荣

编辑:公长生

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