你心中的书香校园是什么样子的?早晨进校,书声琅琅;中午自习,手捧图书……
近日,日照市济南路小学被评为2023年省级“书香校园”。该校以“书香校园”创建为契机,努力营造“让书香溢满校园,让名家走进心灵”的书香氛围,先后荣获山东省首批文明校园、山东省教学示范校、山东省传统文化体验教育实验校、东港区语言文字规范化示范学校等称号。
环境蕴涵书香
如何让书香成为校园文化的主旋律?安静的亭子、绿草如茵的操场、明亮的教室……
打造阅读空间。为了“让每一面墙壁都会说话,每一处环境都能育人”,济南路小学将图书馆、阅览室、智慧书柜、楼层阅读吧、班级图书角设置在师生触手可及的地方,师生可随时读书“充电”。
保障阅读时间。该校确立了每天“晨诵一刻钟、午练一刻钟,晚读半小时”的阅读机制;另外,每周开设两节整本书阅读课,每学年各年级阅读整本书不低于12本,在班级内形成“比学赶超”的读书氛围。
在校园,转角遇到书,书香溢满楼,一回眸、一抬头、一俯身便随处可见。
课程润泽书香
好动的孩子,在书的面前变得文静,文静的孩子在书中找到知己,这是阅读的魅力。
鉴于此,济南路小学立足教学实际,以课堂改革创新为抓手,以教材为基点,向课外全面辐射———
以节气、传统节日、重大活动、校园读书节等为重要时间节点进行专题阅读;倡导“师师共读”“师生共读”“生生共读”“整本书阅读”等多元化阅读方式;
实行“整体推进,分层提高”“梯队发展,全员提高”的教学策略;从课堂阅读延伸至家庭阅读,每晚半小时亲子阅读、周末一小时户外阅读。
越来越多的学生走进图书馆、书店、城市书房,把阅读变成生活的习惯。
活动收获书香
为了丰富师生阅读体验,济南路小学开展了一系列喜闻乐见的经典阅读活动,引领师生涵养德行、传承文化、全面发展。
读世界。每周举办一次班级读书会,师生共读一本名著,并进行赏、评、议、写;定期开展图书漂流、图书跳蚤市场活动,让书籍流动起来,共读共享阅读美好生活;学校公众号“阅读·越读·悦读”专栏发布图书推荐,让阅读有指导。
读同伴。以班级为单位巧创绘本,助力读写结合,四季古诗词专题吟诵、节气里致敬诗人读写绘、名人纪念日传记小读,丰富晨诵课堂。定期开展“书香少年”“书香班级”“书香家庭”评选活动,榜样引领促进阅读。
读经典。教师引导学生通过听读、范读、跟读、齐读、默读、轮读等多种形式学习小古文,熟读成诵;“雅韵吟诵校园,经典浸润人生”古诗考级暨古诗达人评选活动,展现阅读风采,经典表达热爱。
墨香增添书香
蘸墨、起笔、收笔……在智能化书法教室,孩子们一笔一划地认真书写。
多年来,济南路小学始终坚持把写字教育纳入常规的工作管理,坚持“提笔即是练字时”的书写要求,以“一备三课五活动”为抓手,形成了“一套教材、三条途径”的写字教学特色。
2020年以来,该校先后投资80余万元建设高标准智能化书法教室。楼道内、连廊上、教室里,处处可见汉字的起源发展演变历程、每个历史时期字形字体特点、中国历代书法名家作品,以墨香添书香。
学校每月一主题,每周一评比,定期举行汉字书写素养大赛、汉字擂台赛、主题手抄报评比等活动,定期更换师生硬笔软笔优秀书法作品,有效调动学生学习汉字书写的热情。
腹有诗书气自华,最是书香能致远。在济南路小学,每一位学生以书为伴,用书香点亮心中的诗与远方。
全媒体记者 费洪芹