近日，来自首都师范大学附属中学的129名师生走进广富林文化遗址、佘山国家森林公园、浦江之首、上海影视乐园等景区（点），开展为期两天的松江研学活动，沉浸式感受“上海之根”文化魅力。

活动首日，学生们手捧《研学手册》，带着任务清单，踏上了佘山国家森林公园天马山园。只见学生们五人一组，每组各出奇招，运用手中的百米卷尺、量角器和手机软件等，现场测量天马护珠塔的斜度。“我们组用量角器指着塔尖测出自己所站位置，然后利用卷尺测量塔底到所站位置的长度，再利用三角函数计算出塔的大致高度。”首都师范大学附属中学高二（11）班学生翟小元说，这大大提高了大家的团队合作意识、动手协作能力，以及做实验的谨慎思维。

“依托天马山特有的文旅资源，我们设计了跨学科研学课程，比如利用数学原理测量斜塔高度和倾斜程度，又比如利用历史学科知识调查斜塔的历史由来。后期，我们还将组织学生撰写关于护珠塔的保护方案，进一步深化文物保护意识。”松江四中党总支书记周钢介绍，经过前期多次实地调研，松江教育学院研发了上海佘山国家森林公园研学课程，包括《“千年斜塔因何而不倒”——天马山园项目优化学习课程》《天马山护珠塔保护方案》和《华亭鹤唳，玉出昆冈——小昆山园人文历史之旅》等跨学科项目化研学课题。

此次研学活动承接方负责人周克民介绍，这是首都师范大学附属中学在疫情后的首次外出研学活动，他们沿着松江的河床流域一路考察，从松江到上海市区黄浦江边、从浦西到浦东，沿途选择的地点和研究对象，都极具代表性。“比如我们去的广富林文化遗址，不仅环境非常优美，还极具历史意义。”首都师范大学附属中学领队范鸿飞说。

“为迎接此次北京研学团队，我区积极筹备、组织了适合高中生需求的研学活动，努力让他们研有所思、学有所获、旅有所感、行有所成，对松江产生更深层次的了解。”区文旅局副局长徐慧介绍，近年来，松江区依托区域内丰富的文旅资源，全面打造“上海之根，行走松江”研学旅行品牌，根据不同学生群体特质，精心设计了20门研学课程，创建了16个研学旅行基地，以加深中小学生对“科创、人文、生态”现代化新松江的了解和探究，同时加强历史、语文、地理、生物、美术、科学、劳技、德育等多学科的交叉和融合，培养学生的动手能力、思辨能力，真正实现知识转化和灵活运用。