——杏花岭区教育局迎接山西省中小学教研体系建设专项督导工作纪实

为深入贯彻落实2023年全国基础教育教研工作会议精神以及《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《山西省教育厅关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见》《山西省教育厅关于印发＜加强中小学教研体系的若干措施＞的通知》等要求，深化基础教育课程教学改革，大力加强中小学教研机构建设，推动建设高质量基础教育教研体系，山西省人民政府教育督导委员会督导小组对各市教研工作开展了为期五天的专项督导。

9月13日，由省督学、省教科院党委书记、院长郭晚盛带队，省督学、晋中市平遥中学党委书记梁建国、省教科院基础教育学生学业评价中心科员孙日旺、太原市教研科研中心副主任解腊梅一行四人来到杏花岭区教育局教研室，就中小学教研体系建设进行了专项督导。杏花岭区教育工委委员、教育局副局长刘志宏和杏花岭区教育局教研室全体教研员认真聆听了督导组专家的指导意见和建议。

郭晚盛介绍了本次督导工作的背景，并指出了本次督导工作的目的在于督促各级教研室增强教研体系建设的使命感、责任感，把握高水平教研体系建设的内涵要求，聚焦中小学教研体系建设短板，推动解决教研工作中的突出问题和薄弱环节。

刘志宏从杏花岭区教研机构的科学统筹、教研工作的条件保障、运行机制的体系完善、教研队伍的培养提升、教研机构的职能发挥、教研工作取得的成果和今后的初步规划等六个方面进行了工作汇报。

督导组专家在听取了刘志宏的工作汇报之后，对杏花岭区教研室的各项工作给予了高度认可。郭晚盛指出，杏花岭区教研室充分发挥了教研机构“四个服务”的工作职能：能将“业务指导”与“行政支撑”整合到位；教研发展方向把握准确，能认真贯彻国家教育方针；教研体系建设完善，能精准施策、精准服务；教研工作开展得扎实有效，成果丰富，数据详实。汇报交流之后，督导组专家还认真查阅了教研室各项工作的相关资料，与教研员们进行了亲切交谈，为今后的教研工作提出了宝贵的建议。

通过本次督导组专家的指导，杏花岭区教研室全体教研员更加意识到教研体系建设的意义深远，责任重大，更加明确了今后教研工作的发展方向和工作重点。相信在省、市各级教研部门的领导之下，杏花岭区教研室将不断探索工作思路，不断创新实践举措，不断提升内涵品质，将课改深入扎实地进行下去，把教育大区的优势发挥出来，让优质的教育资源辐射开来，为促进教育均衡发展、打造教育良好生态做出更大的贡献。    记者 田勇