陈金明，莆田市初中物理骨干教师，现任莆田市教师进修学院兼职教研员，莆田市林芹平名师工作室成员，莆田哲理中学教研室副主任兼年段副段长。作为一名中共党员、高级教师，近年来，他先后获得“莆田市中小学先进教师”“莆田市中小学教坛之星”“莆田市优秀共产党员”“莆田市初中教育先进个人”等荣誉称号。

从教16年来，陈金明老师坚持以培育核心素养为导向，以教书育人为己任，致力于教学方法的创新。他十分注重培养学生的物理思维和实践能力，善于营造轻松愉快的学习环境，寓教于乐，耐心引导学生发现问题、分析问题，并鼓励学生通过合作和讨论来寻找解决方案，最大限度地凸显学生的主体性，培养学生的学习兴趣，切实提高课堂教学质量。他所教的学生，在每一次大考中，物理学科的成绩总是名列前茅，在参加各级各类物理竞赛中也多有斩获。难怪许多家长都希望把自己的孩子送到他的班级。

都说：打铁还得自身硬。作为物理教师，他多次参加全国、省、市级比赛并屡获佳绩，其中颇为亮眼的是，他曾获得全国教学创新赛一等奖、福建省青年教师教学比赛二等奖、福建省实验说课一等奖、莆田市第一届第三届教师技能大赛一等奖等。

作为班主任，陈金明老师一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，秉承“手中有尺、眼中有光、心中有爱”的教育理念，以独特的人格魅力影响着每一位学生的健康成长。在学习生活中教会学生“树立信心”，让学生在潜移默化中“相信天生我材必有用”，从而激发学生努力突破能力的极限。如，班上有一个“学困生”，由于成绩不理想，一度自暴自弃，后来在他的耐心帮助下，重新认识自己，并发奋努力，终于笨鸟先飞……他重视学生的品德和信心的培养教育，得到同行的认可和学生家长的一致好评。他所带的班级多次获得“优秀班级”“优秀团支部”等称号，个人也多次获得“优秀班主任”称号。

作为兼职教研员，陈金明老师始终秉承“知行合一，研训一体”的理念，积极参与教育研究和学术交流活动，不断提升自己的专业素养，并认真总结教研教学经验，深入课题研究，主持或参与了省级课题3个，市级课题9个，在物理教育刊物发表7篇学术论文。他努力探讨如何有效地将新课程理念融入物理教学中，带领一线教师密切关注前沿教学动态，大胆举行20多场不同主题的专题讲座，得到同行的一致好评。

热爱是坚持的动力，坚持使热爱延续。在教书育人这片蓝天下，他愿意做一名守护花朵的人，追光而遇，沐光而行，始终保持积极向上的态度，把对教育事业的无限忠诚化作教书育人的无穷动力，为祖国培养一批批栋梁之材贡献智慧力量。

来源：莆田晚报 记者 钱碧云

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