党的二十大指出，促进城乡融合发展，提升县域范围内基础设施、公共服务和产业融合发展水平，基础设施和基本公共服务的均等化是县域范围内实现融合发展的关键。蒲城从居民最关心、最关切的问题入手，完善社会保障制度，扩大教育、医疗、养老、文化等资源覆盖范围，增进公共服务供给。

魏奥杰是蒲城县城南学校九年级六班的学生，从小便对机器人、编程等科技十分感兴趣的他在升入初中后，得知学校的第二课堂中开设了科创社团，他便加入其中，学习制作了多个机器人并参赛取得了名次。

蒲城县城南学校学生 魏奥杰：“我觉得它（机器人）也填充了我的生活，对我的人生志向也有了更明确的规划。”

在国家双减政策出台后，蒲城县城南学校在贯彻落实政策的同时，加大德智体美劳五育全面发展，陆续开设了科创、舞蹈、合唱、体育等五大类40余个第二课堂。

蒲城县城南学校党支部书记 校长 梁科现：“通过社团活动的开展，进一步培养了学生的兴趣爱好，提升了学生的审美能力、创新能力、实践能力，促进了学生全面健康发展，提升了学校的育人质量。”

除了蒲城县城南中学，在蒲城县第三幼儿园，这种自主更是被发挥得淋漓尽致，每天早上，跳皮筋、篮球操、翻越障碍等不同的晨练项目供小朋友们自主选择。在吃早点时，小班的小朋友自主领饭，大班的小朋友则自主打饭，充分锻炼了小朋友们的生活技能。

蒲城县第三幼儿园大一班 邓锦波：“我在幼儿园学会了打饭，在家里也能给我爸爸妈妈打饭。”

除了锻炼技能以外，蒲城县第三幼儿园在学习过程中也采取自主学习的策略，绘画、书法等多门课程供小朋友们根据自己的兴趣爱好进行学习。

蒲城县第三幼儿园党支部书记 园长 王西宁：“我们始终秉承一日生活皆课程，一日生活皆教育，在这些活动中呢，培养孩子的自我管理、服务他人、敢于挑战、乐于发现等重要的学习品质。”

近三年来，蒲城教育累计投入7.4亿元，在城区扩容改造7所学校，新增学位1.35万个，普惠性幼儿园覆盖率达到了89%。392名新招录教师补充到农村学校，全面落实《提升普通高中教育教学质量的实施意见》，落实学前教育普及普惠、“双减”深化、课后服务等政策，持续增进教育民生福祉。 

蒲城县教育局党组书记 局长 马新安：“2023年，蒲城县教育局将以党的二十大精神为统领，聚焦教育高质量发展这个核心，以‘严、实、细’的作风和敢为、敢闯、敢首创的劲头，凝心聚力、真抓实干、努力打造教育强县和渭北教育中心，为全县‘一镇三地’建设贡献教育力量。”

记者：张斌 王超  索宁 

稿件来源：渭南广播电视台 蒲城县融媒体中心

编辑：王路雅

审核：李苗

终审：赵永彬