（通讯员 刘採吉）近日，“国培计划（2023）”自主选学双峰县初中心理健康名师工作坊(A1331-10)，在双峰县芙蓉学校举办了以“心理学促进初中生学习能力提升”为主题的“总结提升”线下集中研修。这次研修包括课堂展示、评课议课、心得经验分享、专家讲座等环节。主持人四人团队和从线上研修教师中遴选出来的50位初中教师等参加研修。

上午，花门四中的刘备战分享个人体会《正视自身短板，坚定努力学习》，他从农村学生实际出发，发现问题并通过学习解决个人教学困惑。双峰八中朱浣礼进行经验分享《培养学生记单词、学英语的习惯和能力》，为老师们进行了个人科学、高效、具体化地英语教学方法指导。

随后是两堂优质课展示，双峰八中邹璐执教的《情绪“小怪兽”》充分发挥学生主体地位，通过有趣的动画视频，好玩的游戏，采用自主思考、交流感悟、讨论探究等多种方式来使学生认识情绪及其作用，学会转变情绪，让学生在乐中学。花门一中刘振首的《我的情绪我做主》以“直播博主”身份迅速拉进与学生的距离，激发学生兴趣，在传授知识的同时，注重个性的张扬，允许学生尽情发表自己的观点，师生、生生互动和谐，现场气氛轻松愉快。这不仅为大家带来了一场感觉盛宴，更为大家提供了更宽更广更细腻的教学思路，参研教师纷纷表示受益匪浅。

   沙塘中学肖伊琳简单分享《心理健康教育与教学的有机融合》，主张创设民主、平等的教学环境，营造良好的课堂心理氛围，同时分层定标，因材施教，满足学生心理需要，结合学科特点合理地进行智力训练和能力培养。金开街道中心校舒飘节老师的说课《放飞烦恼》有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，深入浅出。

   下午，青树中学阳卫凤的有关《心理学效应助力教育教学》分享，引导老师们掌握教育教学有关的心理效应，充分发挥心理效应的积极作用，优化课堂教学，提高课堂实效。

辅导员贺宇老师结合自身经验做专题讲座《从课的角度看学习》，以三个方面进行阐述：一是以生角度思考学习意义，二是熟悉学习规律并将其在教学设计和课堂中灵活运用，三是从评课的角度研究，促进教学的反思，学员们受到了高水准的精神大餐，让老师们的心灵经历了思想的洗礼。

辅导员凌媛老师以“用心育人，筑梦未来”为主题，从“重视首因效应，运用霍桑效应，重视学生内驱力，合理归因，重视学习风格，因材施教”等方面提出观点，她所说的“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”凝聚了学员们的力量。

随后，双峰县进修学校王方老师针对老师们研修表现表达自己的感谢以及赞扬。

老师们在这种浓郁的教研氛围中，聆听着各位专家，老师们的发言，碰撞出智慧的火花，收获着知识的喜悦。活动最后，坊主贺国平表示：希望老师们将本次所学运用于自己的教学，为双峰教育增添自己的一份力量。

相信通过本次研修，点燃了教师的教育教学激情，提升了教师的专业素养，老师们正踏上新的征程，相约美好，沐光同行。