大众网记者 李文静 青岛报道

　　为进一步加强校园心理危机预防与干预工作，引导中小学生正确认识心理健康。5月12日下午，崂山区王哥庄街道“心海护航·源治理”项目组来到宁真小学，组织开展“心灵奇旅，校园寻宝”为主题的心理健康教育活动。活动的目的是呼吁同学们关爱自我、了解自我、接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。

　　此次活动是王哥庄街道“心海护航·源治理”项目“心理健康教育进校园”系列活动之一。为确保“心灵奇旅，校园寻宝”各项游戏顺利开展，在活动前期，主持人首先介绍了此次活动的整体安排及要求、具体的游戏规则，动员同学们小组合作，绘制专属队旗并领取集章卡。

　　全校六个年纪学生共分为24个小组，组长各带领10位学生参与游戏，他们要穿越九重关卡，完成挑战，每闯关一个游戏就可以获得一个专属印章，

　　集齐九枚印章，才能找到“神秘宝藏”。关卡中包含了各学科知识、数理逻辑、语言表达、人际交往、空间想象能、动手操作、自然观察……在趣味闯关中，实现了学以致用，拉近了小伙伴之间的距离，既能培养学生团队合作精神，又能激发学生创新精神。

　　游戏开始，随着主持人一声令下，寻宝小队们像离弦箭一般冲向操场，全力以赴闯关。“寻宝”活动现场热闹非凡、气氛欢快，每位同学都带着自己的寻宝印章表，现身各个关卡，收集属于自己的奖章，探险家们闯关成功的欢呼声此起彼伏。无论是“珠行千里”、“一击全中”还是“树叶猜拳”……每个人都充分发挥了自己的潜力，赢得了同伴的赞赏和尊重。

　　集齐九枚徽章的同学，在专业老师的指引下寻找最终的“神秘宝藏”。当“宝藏男孩/女孩”的人形立牌定格住同学们最灿烂的笑脸，答案揭晓—原来自己就是那个独一无二的“神秘宝藏”。

　　游戏中每个人展现的智慧、勇气、个性、创意，团队展现的交流、协作、互助、团结，都是他们的难能可贵的“宝藏品质”，无形中增加了孩子们的自信心和自我价值感。

　　本次校园寻宝活动内容丰富，寓意深刻，比赛形式新奇有趣，将“关爱自我”精神与趣味寻宝游戏相结合，促进了同学们心理健康成长，感受来自户外活动的魅力，缓解课业压力，对于学生身心的健康发展具有十分重要的意义。下一步王哥庄街道“心海护航·源治理”项目将继续依托5月“心理关爱月”，持续开展“心理健康教育进校园”系列活动。