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数字人“小乔老师”惊艳亮相,湖北一高校招生宣传出奇招

日期: 来源:极目新闻收集编辑:极目新闻

极目新闻记者 柯称

通讯员 靳玉晗

人工智能时代来了,大学招生宣传也紧跟潮流。6月25日下午,湖北幼儿师范高等专科学校人工智能学院官方抖音号上,一位名为“小乔老师”的虚拟数字人精彩亮相,以流畅自然的语言向考生们详尽介绍学校及专业特色,通过弹幕细致解答考生疑问,为考生们的志愿填报提供指导。

首场直播吸引了众多考生、家长,直播间里互动频频。大家好奇连连,有的学生问:这是真人吗?老师您是AI吗?今年湖北幼专的分数线大概多少?学校环境如何等等。

直播中,“小乔老师”自信大方,肢体动作与面部表情真实、自然,声音清晰悦耳,她准确解答考生在招生政策、专业设置、校园生活等各方面的疑问。从细节动作到面部表情,再到肢体姿态,其仿真度极高,几乎与真人无异,为大家提供个性化的报考建议。更为重要的是,“小乔老师”无需休息,能够持续不断地为考生提供咨询服务,并依据观众现场反馈进行实时优化与信息迭代。

“在昨天的直播中,数字人‘小乔老师’的表现令我惊叹。在互动中,她以准确的语言、流畅的表达讲述着人工智能专业知识,让我深深感受到前沿科技的魅力,沉浸体验科技赋能生活的无穷力量。”该校学前教育学院郭夏微同学在观看直播后表示。

据了解,“小乔老师”是湖北幼儿师范高等专科学校人工智能学院自主策划,以学院一位教师为原型打造,通过精细捕捉该教师的声音与形象特征,精心打造而成。“小乔老师”集成了多种人工智能生成技术,不仅为学校招生宣传工作开辟了新途径,更彰显了人工智能技术在教育领域的广阔应用前景与巨大潜力。

近年来,随着AIGC的强势崛起和大语言模型的问世,数字人再次成了热门话题。虚拟数字人作为以数字形式存在于数字空间中的虚拟人物,通过深度学习、语音合成、计算机图形学、动作捕捉以及图形渲染等技术的聚合创新,具备了多重人类特征。

目前,湖北幼专正致力于推进“小乔老师”虚拟数字人的版本迭代与优化工作。未来,学校将进一步完善多位数字人形象,丰富播报内容,增强播报方式的互动性,以更加生动、有趣的方式传递学校的最新动态与信息。

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