教学视导引领深耕细作  精准把脉促进提质增效

——市教研室领导和专家到随州二中开展教学视导工作

为深入推进课程改革、扎实提高教学质量，以落实教学常规和提高教学效率为重点，进一步强化学校教育教学过程管理，促进教师专业成长，整体提升我校教育教学质量。3月22日，市教研室主任李东明一行来随州二中进行教学视导工作。

深入课堂

课堂是教学的主阵地，本次视导活动共安排听课63节，涉及到三个年级、九个学科。

市教研室领导、学校领导、随县一中的同仁们以及各学科组老师亲临课堂听课，全面了解了一线教师的课堂教学效果和学生的课堂学习状态。

各授课教师备课充分、立足教材、创设情境调动学生的积极性，充分展现了二中教师的育人风采。

课后交流

课后，各学科组在教研员的带领下进行了学科交流。针对主讲教师的课程内容，教研员进行了深入剖析，让授课教师和与会人员受益匪浅。同时，针对各学科教师提出来的问题，教研员深入浅出的进行了答疑解惑。

在交流总结会上，各教研员针对各学科上课情况进行了反馈交流。肯定了我校中青年教师的学科素养及课堂教学能力，同时也提出了一些培养青年教师的有益建议，强调了钻研课程标准和教材的重要性。

教学检查

教研员们对我校教师的教案、作业设置、批改情况、导师制等进行了认真细致的检查，充分肯定了我校教师的爱岗敬业、备课扎实、批改细致、学生主体地位突出。同时也督促老师们在今后的常态教学、常规管理工作中，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，做到有计划、有布置;有落实、有检查;有总结、有反馈。

反馈改进

随州市数学教研员陈红明首先对各学科组老师们精心钻研、细心备课表示肯定，并指出各组目前面临的问题以及改进措施，这让老师们受益良多；紧接着向各年级各学科通报了学生问卷调查的结果。

教研室陈雨田副主任就本次教学视导进行总结，他对本次青年教师的课堂展示给予了高度的评价，肯定了我校在教学方面的成绩，同时为我校在教学管理、教学改革等多个方面给出了实质性的建议。

本次教学视导活动，对于每一位教师来说，都是提升自身专业素养的良好时机。学校将会以视导为新的契机，在专家们的指导下起而行之，继续坚持以教学质量为核心，聚焦课堂，加强教研，积累经验，行稳致远，为实现高质量发展目标而继续奋进。

图文：王波、张琳、孙越宸及教学管理处