天色已晚，四川雷波锦屏初级中学九年级17班班主任陈桂莲的办公室里，依然灯火通明。她的办公桌上堆满了同学们的练习册。

“守晚自习、给同学们答疑、检查住校生在宿舍里的情况……”除了日常授课，还有细致又琐碎的工作填满了这位毕业年级班主任的日常，她几乎每天都得很晚才会离开学校。

▲海报制作：赵若伊

同样亮着灯的，还有17班的教室，学生们也在安静、紧张地学习。教室门口除了挂着一幅流动红旗，还有一块“三峡励志班”的牌子。

在地方教育主管部门和三峡集团的支持下，学校自2020年起开办三峡励志班，陈桂莲带的17班是第二届。上一届励志班在中考中创下优异的成绩，班级平均分超过650分。全县总分排名前十的学生，班里就有3个。还有5个同学的单科成绩全县排第一。

眼下，陈桂莲还有另外一件挂念了很久的事情。

她拨通了一位同学家长的电话，“这个女孩的父母在外地工作，可能是因为父母常年不在家的缘故，初二下学期时她成绩下滑很严重，甚至出现了厌学情绪。我当时和她的父母沟通过，就如何跟孩子交流给他们提供了一些意见。这学期孩子的情况好了很多，我想再给她的父母打个电话，请他们继续配合老师做好孩子的沟通工作，争取让孩子心无旁骛地冲刺中考。” 陈桂莲告诉记者。

起初陈桂莲只是担任该班数学老师，后来该班原班主任由于身体原因向学校提出卸任申请，这才由陈桂莲接任。

“我很喜欢咱们17班的孩子，他们也很喜欢我。”谈到为什么接下班主任的重任，陈桂莲说道，“为了让孩子们在初三的关键时期有一个稳定的教师环境，我愿意接受挑战。”

▲陈桂莲班上的同学们正在上课 摄影：杜健伟

原来的班主任老师继续在班里执教，这给了陈桂莲一定的底气，但担任三峡励志班班主任对她来说依然有着不小的压力。

“班上的同学都很好学、很努力。”陈桂莲说，她不想辜负同学们的学习热情，更不想辜负三峡励志班的好口碑。

三峡励志班的招生对象涵盖了优秀移民学生、家庭困难学生和品学兼优学生，和其他班级相比，三峡励志班生源构成更加复杂，给班级教育和管理带来了许多挑战。

“就拿我们授课的内容为例，现在我们使用的教材是名校的网课资源，在给同学们使用之前我都要先学一遍，再考虑如何安排进度。还要评估可能会让同学们理解起来比较困难的地方，对后续的展开讲解做好安排。”

尽管每天都面临着日常教学和班级管理的双重压力，但陈桂莲乐在其中，“我们班上的同学很努力很认真，跟他们相处我非常愉快，我感觉自己也在和他们一起进步。”

收获进步的，不仅是励志班师生。

在雷波锦屏初级中学，三峡励志班是其他班级学习的榜样。借助这股比学赶超的浓厚氛围，三峡励志班对提升全校的教育水平起到了明显的带动作用。对国家乡村振兴重点帮扶县的雷波县而言，三峡励志班凭借着优异的升学成绩和良好的帮扶政策，已经成为县城及周边乡镇小学不少优秀学子的升学目标。

来自社会、来自三峡集团的期待，就是陈桂莲这一年的动力所在。她希望和孩子们一起努力，为三峡励志班的口碑添砖加瓦：“我对自己的要求就是对得起自己，对得起学生。”

中考日益临近，陈桂莲对同学们越来越有信心。“从一名三峡励志班老师到班主任，我觉得我的教学能力也得到了提升，通过跟孩子们相处我也变得更加有激情。我的期望是全班同学都考上高中。”陈桂莲说。

本文作者：杜健伟