彭珂，大连理工大学化工学院精细化工专业2020级本科生。曾任化工学院化203级队团总支书记、化工学院团委志愿服务部部长。曾获2021-2022学年校优秀学生标兵、校优秀三好学生、校优秀团员、化工学院“十佳学子”等称号 ；获桃李面包校友奖学金、屈伯川奖学金等10余项奖励；大连市大学生高等数学竞赛一等奖、全国大学生化学实验创新设计大赛东北赛区竞赛一等奖等。

彭珂生活照

彭珂的同学们喜欢用她姓名的首字母缩写“PK”来称呼她，于彭珂而言，“PK”不仅是一个缩写、一个昵称，更像是对她不断与自我“PK”，追求卓越人生的奋斗历程的概括。

“PK”是不放弃的信念——

脚踏实地，立定跳远

PART 01

“我觉得学习是一趟需要脚踏实地长久坚持的旅程。”谈及学习，彭珂是这样认识的。

回望她的大学时光，彭珂从大学伊始便坚定了要努力学习的信念。大一时，她通过学院工作结交了许多优秀的学长学姐，他们在学习、社会工作和学业规划等方面给予的帮助一直让彭珂心怀感恩。后来，通过阅读学校官微推送，彭珂也慢慢了解到学校许多优秀学长学姐们的事迹，身边和同校榜样的力量深深鼓舞着她，让她找到了自己在大学的努力方向——完善自我、努力学习。

但真正带动着她长久坚持努力学习的，是“学在大工”的浓厚学习氛围。“还记得大一刚入学时，我清晨早起漫步校园，行至令希图书馆，看到了一长排等待图书馆开门的‘自习大军’。那一刻我深受触动，让我意识到勤奋学习的重要性。”也是从那时起，彭珂意识到在大工，学习这条路上她并不孤单。

彭珂总是习惯将课余时间都用在学习上，她有着精细紧凑的日程安排和近乎严苛的学习方式：两年中498次预约图书馆的同一个座位，以此来给大脑提供稳定的学习信号；无论工作多忙，她都严格完成自己安排的学习计划。对于学习过程中碰到的疑难点，她从不拖延，及时对症下药。从翻看书本查阅文献到请教同学老师，用“较真”一词形容她再好不过。但也正因此，她总能吃透每一个知识点，在专业学习和考试中自如应对。彭珂的手写笔记累计1800余页，每一笔都是彭珂与知识点“PK”的痕迹，也是她与困难“PK”后扬起的胜利旗帜。在学习中她将课本读厚填进笔记，在复习中她将笔记读薄总结在脑海中，只因她说过：“学习就是要有顽强持久的劲头。”

彭珂手写笔记本的“全家福”

“PK”是不固守的创新——

坚守热爱，科创进取

PART 02

彭珂对化学的热爱始于初中的一节化学课。课上，化学老师为全班同学展示了一系列现象各异的化学反应，这让年少的彭珂对化学这门“好似在变魔术”的学科产生了浓厚的兴趣。高考后，她果断选择大工化工学院，大一学习的化学导论课更是坚定了她对化学学科的热爱。

听过老师们对化工相关研究领域的介绍后，彭珂了解到，化工是一个基础性专业，它渗透人类衣食住行、国家工业发展的各个方面。彭珂希望自己有一天能够有能力参与到某一项新材料的合成中，为国家、为人类社会的发展贡献自己微薄的一份力量。所以，在大学期间的每一项科研课题中，彭珂都将她科研报国的抱负一一付诸实践。

她报名了学院专创融合课程，在参与“基于肿瘤PDT/PTT治疗的小分子光敏剂的合成及其光学性质研究”课题时，她首次尝试了反应搭建、萃取、柱层析、旋蒸、细胞体外培养等实验操作，并参与了一系列表征测试，锻炼个人实践技能。实验中的不断探索，以及实验室互帮互助的友好氛围，都让她进一步确定了对于科研的喜爱。

她还参与了第三届全国大学生化学实验创新设计大赛，在导师的指导下和队友一起开展项目“热致电子转移智能分子材料的制备及性能研究”，从宏观视角展示了配合物内部微观电子转移现象，为基础化学实验课程提供新思路。项目历时三个月，彭珂与队友们团结协作，不断优化实验方案。项目后期需要制备薄膜，为了保证薄膜的性能，彭珂与队友反复尝试，不断调整配方，历时近一月终于成功制备拥有预期效果的薄膜。功夫不负有心人，项目最终获大赛东北赛区竞赛一等奖，成果还转化为期刊文章一篇。

就像《阿甘正传》中阿甘手上的那盒巧克力，你永远不知道下一步你会得到什么，对于彭珂而言科研亦是如此。“科研就像开盲盒，很可能无法获得预期中的成果。失败或许是常态，但是不能轻易言弃，努力锻炼分析和解决问题的能力，是至关重要的科研品质。”彭珂分享道。

彭珂的实验日常

“PK”是不吝啬的帮助——

饮水思源，奉献自我

PART 03

“所志皆所愿”是彭珂对“志愿”二字的定义。饮水思源，因为深知个人成长离不开集体的帮助，所以她常怀感恩之心，希望能通过参与志愿服务，为助力学校建设和便利同学们的日常生活贡献一份力量。

彭珂曾担任化工学院团委志愿服务部部长一职，经常策划组织各类志愿服务，如核酸检测、图书馆巡查值班等。彭珂既是组织者又是参与者，截至2021-2022学年末，她已经参与了70余项志愿服务，个人志愿时长累计超过200小时。从疫苗接种志愿服务中的“蓝马甲”，到“青火计划”中的辅导教师，从图书馆的值班人员，再到“学霸讲堂”中的讲师标兵，彭珂始终用实践诠释着自己对“志愿”二字的定义。

饮水思源的精神内核支撑彭珂积极投身志愿服务，而彭珂也在志愿服务中找到了情感的共鸣。在一次“青火计划”志愿活动中，她担任了龙陵县一名初一小朋友的英语辅导老师。授课过程中，孩子认真听讲、乐观向上的学习态度深深地打动了她。在活动结束后，彭珂收到了孩子和家长的感谢，这让她感到无比惊喜和感动，也让她更加深刻地体会到志愿服务不仅仅是一种单向付出，更是一种双向帮助。

除了对远在他乡的孩子进行远程支教，彭珂也为自己学院的同学辅导功课。入学以来，彭珂参与“学霸讲堂”20余次，同时加入学院“学雷锋讲师团”，将自己精心整理的17份学习笔记无偿共享到学院“云芝士”学习平台。除此之外，她还为学院同学提供解题指导，点对点帮助3名同学通过考试。超30次的有机化学、物理化学讲堂成功帮助22名挂科同学通过二考，还清35.5学分的课程。

在彭珂的“PK”旅途中，她在不断完善自我的同时，又毫无保留地奉献自我，用实际行动鼓舞身边人，影响着更多人走上追求卓越的奋斗之路。

彭珂正在辅导同学

彭珂，如她的昵称“PK”，一个在学习、科研和志愿服务领域“PK”一切困难，拥有坚韧毅力的女孩。她用精细扎实的学习方式填补知识的空白，“PK”每一个科研难关；她用实际行动践行“志愿”的真正内涵，从中汲取内心的喜悦与满足。“越‘PK’，越幸运”，这是彭珂的座右铭，她说：“追求卓越，成功就会在不经意间追上你。”

内容来源：大连理工大学官方微信平台

排版编辑：姬英策 王驰

审核校对：刘梁宇 姬英策