30年栉风沐雨，30年春华秋实。江苏理工学院计算机工程学院从早期的计算机系起步，在党建引领、全员拼搏下，逐步发展成为拥有多个国家级教科研平台、国家一流专业建设点的学院。30年来，学院秉持立德树人初心，培育了近万名高水平计算机类专业人才，为江苏地方发展贡献了重要科技力量。
砥砺前行，持续开创“芯”佳绩
回顾往昔，江苏理工学院计算机工程学院始终屹立IT产业发展时代潮头，积极争当我国计算机类专业教育领域的排头兵。
与行业同起步。计算机科学是一门新兴的学科。1994年4月20日，中国与国际的64K Internet信道开通，标志着中国正式全功能联入了国际互联网。也就是在这一年，江苏理工学院计算机科学系应运而生，开启了江苏理工学院计算机教育的新篇章。1999年伴随着计算机技术从“PC时代”逐步过渡到“互联网时代”，学院应时而变将计算机科学系更名为计算机科学与技术系；2004年正式成立计算机科学与工程学院，2009年12月更名为计算机工程学院，进一步厘清了学院的办学定位。2012年，学院软件工程专业顺利通过学士学位授予权评审，计算机科学与技术等3个专业成为“江苏省卓越工程师计划试点专业”。同年，计算机科学与技术专业首度获批江苏省“十二五”重点建设学科。近年来，学院逐步开展国际合作办学，先后与美国蒙莫斯大学、澳大利亚莫纳什大学等高校合作办学，推出“1+1”“1+2+1”“2+2”等一批高水平国际合作办学项目。
与区域同发展。高校是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的策源地，和区域经济息息相关。学院围绕江苏经济和IT行业发展需求，通过产教融合、专业对接、人才培养等途径，探索出校地深度合作、优势互补、共享资源、共赢发展的新路径。产教融合方面，学院与省、市产业深度融合，结合城市发展战略如常州“532”发展战略，为地方产业链和创新链提供科技人才支撑，与地方共建常州产业发展研究院等多个研究平台，推动常州工业高质量发展走在全省前列。专业对接方面，围绕高端装备、新一代信息技术、新能源等产业需求，深化全方位、多层次、宽领域合作，开展新技术、新产品和新设备的联合攻关，孵化培育一批科技成果转化项目。人才培养方面，探索“党建+双创”育人模式，注重学生实践能力培养，形成“双能型”“学士+高级工”等特色人才培养模式，与达内集团等多家知名企业建立了校企合作关系，迄今已培育逾万名知识、能力、素养并重的高级IT应用型人才。
匠心育人，铸就教育“心”典范
教育的本质在育心。30年来，学院始终坚持立德树人初心，以精心、匠心、恒心全面培养学生的综合素质和专业能力。
精心打造师资队伍。学院党委将尊重人才落实到师资队伍建设中去，经过30年的快速发展，学院已拥有一支高水平师资队伍。学院现有教学、科研、管理人员100人，其中专业教师中教授9人、副教授47人；全院有博士40人。教师担任国家级学会专委会委员4人、省级学会理事与专委会副主任等11人，获江苏省“六大人才高峰”“青蓝工程”等省级人才11人；建有校级科技创新优秀示范团队2个。
匠心开展教育教学。学院现有“十四五”江苏省重点学科1个，中国轻工业智能信息处理重点实验室1个，常州市高技术研究重点实验室1个，校级科技创新团队2个；拥有网络多媒体与虚拟现实、数据挖掘与智能信息处理、计算机控制与嵌入式系统、计算机网络与控制、算法分析与设计、现代教育技术等校级研究所和研究中心。同时，学院积极与中软国际等知名企业开展产学研合作，通过“嵌入式”人才培养模式，帮助学生毕业时能快速地融入企业行业。近年来，学生就业率稳定在97%以上，专业竞争力和专业就业对口率都位居全校前列。另有200余名学生考取研究生或出国深造。
恒心推进科学研究。近5年来，学院教师主持国家自然科学基金项目12项，国家社科基金项目2项，省部级项目24项，市厅级项目28项，重大横向技术合作项目112项；发表高水平学术论文400余篇；省级和校级立项重点建设教材10部；获批省部级等教学质量工程项目和教学研究与改革项目60余项；获得授权国家发明专利等知识产权100余项；获得省部级及市厅级科研奖15项，完成科技成果鉴定4项。
精益求精，探索发展“新”路径
站在新起点，学院将继续秉承立德树人的理念，不断探索发展新路径。
深化教育教学改革，让学子学有所长。坚持以立德树人为根本任务，将党建工作与思政教育深度融合，培养具有正确世界观、人生观和价值观的高素质人才。根据计算机科学与技术的发展和行业发展需求，不断优化人才培养方案和理论与实践教学体系，以一流专业建设为契机、省级一流本科专业建设为示范引领，持续推进教学成果培育工程，开展现代化教育教学改革。进一步强化师资队伍建设，引进更多优秀人才，提升整体教学和科研水平。
强化应用科学研究，让教师研有所用。建立产学研合作机制，加强学院、研究机构和企业之间的合作，共同开展应用科学与技术的研究。鼓励教师参与行业实践，实时掌握行业最新理论动态和技术发展趋势，优化成果转化机制，促进教师研究成果的转化和应用，力争在服务企业需求、应用技术研究与创新等方面做出成绩。
拓展国际交流合作，让学院优有所展。加强国际学术交流与合作，建立与国际知名学院和研究机构的合作关系，探索与国际高校联合培养人才的模式；引进国外优质教育资源，扩大国际文化交流与互鉴，增进学生对世界多元文化的理解和尊重，以积极包容心态加强与国际学生的互动与交流，促进国家与地区间的文化互鉴和民心相通。
勇毅笃行向未来，踵事增华再出发。在30年的发展历程中，江苏理工学院计算机工程学院始终坚守立德树人的初心和使命，努力以大学之“大”成就青春之“大”。未来，计算机工程学院全体师生将继续砥砺前行、开拓创新，为我国计算机类拔尖创新人才培养和新质生产力发展作出新的更大贡献。
谢芳（作者系江苏理工学院计算机工程学院党委书记）