莎士比亚曾说，“生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

为了让学生在书香的润泽中汲取营养，在阅读的滋养中全面发展，在第28个世界读书日到来之际，青岛三中创新性开展了为期一个月的校园读书节系列活动，让学生在活动中感受阅读的快乐，共建书香校园。

智慧满人生

趣味阅读寓教于乐

春风萦耳畔，书香漫心田。最美人间四月天，正是悦读好时节。

为贯彻落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，进一步引领和推动校园阅读，在广大青少年中形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，自4月1日以来，青岛三中开展首届校园读书节系列活动。

阅读具有趣味性，总是伴随寓教于乐的主线和感官愉悦的潜流。拆解知识点是个挑战，轻松有趣地加以解读而不失本义，可以给学生带来更多启发。

本届校园读书节以“知识真好玩”为主题，邀请了“混知教育”团队进学校开展“物理早知道”、“画出来的古诗文”等系列趣味阅读讲座，将漫画故事与课标相结合、启迪兴趣和课标相配合，原本抽象、枯燥的数理化内容变得更形象化、更有趣味，让学生更好地收获知识。

最是书香能致远，立足个人成长，读书能启智增慧、更新思想。青岛三中在带领学生们开启沉浸式阅读体验之旅的同时，还搭建起丰富多彩的读书成果展示平台，引导学生将阅读的场景、内容、过程等通过表演或互动交流等方式呈现出来，促进学生个人能力和素养的提升。

学校联合教育专家给学生们进行“小小讲书人”专题培训，培养终身阅读者，打造少年讲书人，让阅读者成为明星，让讲书人引领风尚。一个个少年讲书人生动讲述书海中的见闻，追求向真向善向美的美好愿望，尽显三中学子“腹有诗书气自华”的风采。

读书节期间，学校举行了形式多样的阅读活动：晨读时间在皂角树下开展“经典诵读”，让学子对祖国博大精深的传统文化有了更深了解，让阅读成为一种习惯；定期开展“读书交流会”，交流分享各自的读书发现和阅读收获，增长知识、拓展视野；评选书香班级，打造良好读书环境，营造浓郁书香氛围。

同时，青岛三中秉承着“开门办学”的理念，学校阅读区及书籍向周边中小学学生及家长开放，助力推动共享阅读和全民阅读。

多维阅读“零距离”

青春作伴共成长

学校和课堂是学生阅读的主阵地。学校在建好图书馆的同时，还充分利用校园空间营造书香氛围，把学校建成学生喜爱的“阅读场”。

汲古纳今，培根铸魂，青岛三中着力打造全时空多维阅读空间，对教学楼内师生交流处进行改造，建成多处开放式书吧，让学生随手有书、随时可读，实现了图书馆书籍利用的最大化。

教学楼内还设置了校长陪读区，每天清晨校长都会到陪读区与学生们一起读书。师生共读一本书，从不同角度经历奇妙的阅读之旅，融合式、沉浸式、体验式进行阅读。

浓厚的读书氛围孕育了良好的学风。随着对学生良好的阅读习惯和能力的培养以及学生阅读量的增加，青岛三中的学生们不仅语文学科的成绩有大幅提高，其它学科的读题、审题能力也相应得到提升。在本学年全市各类统考中，学校的成绩有了突破性的进步。

如今，皂角树下、玉兰花旁，操场上、走廊里，随处可见捧书阅读的学子成为青岛三中校园里最美的风景。校园有书香气，老师有书卷气，学生有书生气，“爱读书、会读书”已蔚然成风，让青岛三中成为了真正的书韵校园。

在此次读书节活动中，学校还组织开展了“书香家庭”评选活动，让更多的家庭一起加入阅读的行列，努力营造家庭读书氛围，争创书香型家庭，并帮助更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、交流亲子阅读经验。