极目新闻评论员 吴双建

6月19日，#你还在等待川大女生处理结果吗#的话题在微博上火了。在前天，极目新闻报道，山东华测回应“停聘川大毕业生”，称是员工为蹭热度擅自发布，将处罚。那篇小作文里说，因为川大未对张某没有作出处理，停聘川大毕业生。

大家都在等川大对张某依法依规处理，为何川大迟迟没有回应？让人费解。

梳理事件的前因后果，没任何动静的何止川大！

6月14日，张某的本科同学爆料称，张某是新闻与传播学院的学生，竟跨领域在该校挑战杯项目科技发明制作B类作品项目署名。网友质疑，新闻与传播学院学生竟然也有能力参与科技发明？6月15日，河南大学党委办公室工作人员称，针对张某在科技发明制作B类作品署名事件，学校相关部门正在调查。

更早一些时候，张某被高中同学指其霸凌、最后霸凌者和被霸凌者双双被处分一事，北师大大同附中工作人员称，会了解情况后作出答复。

客观而言，这些事情已经不单指向张某，而是显示学校在某些方面同样存在责任。北师大大同附中为什么要给被霸凌者处分？河南大学相关保研学生的材料有没有问题？四川大学有没有对保研材料进行严格审核？川大为什么还没有依据学校规定对学生进行处理？

调查需要这么久吗？结果为何迟迟不出来？给个痛快话有多难！

客观来说，事件是由张某引起的，但责任还真不能推到她个人身上去。学校是教书育人，教人走正道的地方，不能给投机取巧、钻营者上升的通道，这是常识，也是底线。如果学校和家庭能及时发现学生问题，及时纠正，对他们的人生成长大有好处。不至于让她现在承受这么极端的舆论压力。

相关学校公布调查结果，有责任就勇于承担，有问题就及时整改，这是公众的期待，逃避并不是办法。长此拖下去，不仅对张某是一种折磨，对学校权威和公信力也是很大的损伤。

在此，我们也衷心地对张某说，不管面临什么样的处理结果，记得要真诚改过，人生很长，道路很宽，未来依然可以美好。我们也要提醒，网友没必要以曝制曝、以暴制暴，越过边界。否则，也是违法违规行为。