在第33个全国助残日，昆明市官渡区培智学校携手云南民族博物馆、昆明红十字救援队赈济大队，紧扣今年的助残日主题“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展”，立足云南民族文化，以国家级非物质文化遗产扎染技艺为载体，带领全校60余名智力障碍学生体验了一次职业前教育公益主题活动。

同学们在学习大理白族手工扎染技艺的课程中，邂逅了“布”一样的精彩，不仅近距离感受了源远流长的中国历史、灿若星河的中华民族文化，更打开一扇具有云南地域文化的特殊教育职业前教育之窗，为其终身具备、选择，发展多样性、适宜性的职业能力奠定基础。

上课时，云南民族博物馆吴松懿老师首先展示了一幅幅精美的扎染作品，让同学们了解国家级非物质文化遗产云南白族扎染工艺。她还告诉同学们，经过天然靛蓝染膏染色的作品，呈现出变化多端的蓝白花纹，扎染纹样有上千种，每一件作品都变化自然、独一无二，是扎染工艺独特的魅力，也是机械印染工艺难以企及的。在云南各少数民族中，扎染工艺常见于大理白族。2006年5月20日，白族扎染工艺经国务院批准，列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

针对特殊学生，吴松懿将扎染最重要的两个技能：扎结和染色，一步一步慢慢教给孩子们。“扎”，就是要用纱、线、绳等工具，对棉、丝等织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式的打绞；“染”，就是要将打绞成结后的织物浸入发酵好的染膏中染色。

吴松懿一边讲解一边示范，同学们听得聚精会神，看完老师的示范，便开始在志愿者和学校老师的帮助下，进行折叠设计图案、扎结、染色，还学会了染、揉、搓、捏等技能。不一会的功夫，每位同学都呈现出独一无二的扎染作品，快乐、自信洋溢在一张张笑脸中。

昆明市官渡区培智学校校长朱丽认为，此次公益课堂不仅培养了特殊学生热爱中华传统文化的情感意识，还提高了同学们欣赏美、创造美的能力，更为同学们的职前教育做出了远景规划。今后将进一步与云南民族博物馆携手，搭建特殊学生职前教育合作平台，积极探索适宜性的培智教育职业前景，教给孩子们一生都有用的知识与技能。

记者：杨艳萍

摄影：学校供图