科教新报全媒体记者 刘芬 通讯员 廖若辰

4月8日，距长沙410公里的怀化市麻阳苗族自治县白泥田村幼儿园迎来了来自长沙的几个客人和几箱神秘的礼物。

“哇，好漂亮的图书啊！”“书上的动物还可以‘站’起来，这是我第一次看见。”……当长沙洞穴之光绘本馆的老师们打开箱子，拿出300余册绘本时，这所乡村幼儿园的孩子们眼里放着光，欢欣雀跃着奔走相告。

白泥田村幼儿园是该村第一所幼儿园，“幼儿园建成很不易，经过了两年的谋划。”白泥田村第一书记夏飞朋介绍，村里留守孩子多，此前这些孩子要去镇上上幼儿园，十分不便，甚至有孩子在上学途中遭遇过交通事故。

文化是乡村振兴的基石，孩子的启蒙教育是人才建设的基础。

2021年，复旦大学村官夏飞朋到白泥田村任第一书记，到任初，村民就向他反映孩子上学接送难、入学安全等问题，大家的愿望就是在村里办自己的幼儿园。经过两年的筹备，白泥田村致富带头人张大哥主动为村做贡献，把幼儿园建起来了。运营初期，各类物资都非常短缺。

如何解决这一棘手的问题？夏飞朋动起了脑筋，他在复旦校友群里发出求助。同为复旦校友的长沙洞穴之光绘本馆馆长张文静了解到这一信息，立马组织绘本助教行动。

“募集绘本，让乡村的孩子和城里的孩子一样，有书可以看，有梦可以追，有好故事滋养。”凭着这简单的初衷，张文静带着绘本馆的老师在社区设立绘本收集点，为白泥田村的孩子们募集绘本。

近10天时间，她们募集到300余册儿童绘本。张文静和老师们细心地为绘本分类、整理、打包，4月7日，她们带着4箱沉甸甸的“爱”出发了，历经高铁加汽车辗转，当晚10点抵达白泥田村。

第二天一早，张文静和伙伴们草草吃了一碗没有码子的光头面，就迫不及待地与白泥田村幼儿园的孩子们见面了。洞穴之光绘本馆的志愿者老师们将绘本中的故事情节搬进教室，将新奇的绘本故事课和英文童谣课带给孩子们，并与白泥田村幼儿园的老师进行了互动交流，向老师们传授绘本阅读的方法和经验。

“他们的眼神给我感触很大，尤其是当我打开立体书让他们看见盘古开天地，混沌初开时，孩子们发出‘哇’的惊叹。”支教教师张嘉雯感慨说，她让孩子们去自己拿书看，有的小朋友先把手在衣服上擦干净再去取书。“这些乡村的孩子着实让人心疼，城里孩子随处可取的绘本，在他们的生活里都是一种奢侈。”

从白泥田村回到长沙，张文静与小伙伴们心情久久不能平复，她们一直担心着那里的孩子们，“幼儿园的教学设备、体育器材还有待完善……”这几日，张文静依然在为白泥田村幼儿园奔走。

教育振兴乡村与振兴乡村教育是一项绵绵用力、久久为功的民生工程，任重道远，需要更多的人带着情怀、带着责任、带着一颗奉献的爱心，为乡村孩子点亮希望和梦想。

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