本报讯（融媒体记者张君琳 黄雅珊）为进一步探索信息化背景下育人方式和教研模式的转变，充分发挥名优教师以及优质教育资源的示范、辐射作用，建设“5G+专递课堂”教研同共体联研共生新样态，近日，泉州师范学院附属小学组织“5G+专递课堂”主授教师带领学生代表到各联盟校开展联研、联谊活动。

联研活动上，各联盟校的老师们共同研讨，深入讨论如何利用“5G+专递课堂”推进教学效果达到最佳状态，并对本学期“5G+专递课堂”工作进行总结与反思，探讨下学期工作安排。

联谊活动中，在结对班级里，每个孩子收到了主授教师送上的具有学校特色的文创礼物——吉祥物“同同”“乐乐”，这份礼物不仅传递着浓浓的爱意，也传达学校的优秀传统文化和办学理念。结对班级的学生们用声情并茂的朗诵、婉转动听的歌唱、精彩的读书分享、有趣的数学互动小游戏以及充满祝福的新年贺卡表达心声。其乐融融的气氛里，“友谊大使”们搭建起线下交流的桥梁，让后续的“5G +专递课堂”共学共进变得更加让人期待。联谊中独具附小特色的活动莫过于校管弦乐队的倾情演绎。学校管弦乐团先后随行到几个联盟校参加此次联研联谊活动，一场优美典雅的音乐会浪漫上演，让冬日的校园与乐团相映成趣，奏响了此次联谊活动的序幕曲，既充分展现学校美育教育的优秀成果，同时也为新一年里“5G+专递课堂”教育共同体的发展注入希望和活力。

一年多来，“5G+专递课堂”给同学们的课堂学习方式带来了变化。同学们说，面对屏幕，面对不熟悉的同学和老师，虽然会感到紧张，但5G课堂也给他们带来了学习的新体验。与更多的同学一起上课，可以有更多的交流和学习，思维的碰撞可以产生更多的灵感火花，激发同学们的思维，拓宽同学们的知识面，让课堂变得更加生动有趣。希望未来，能有更多的班级能同在一个课堂中学习，共同进步。