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深圳多所学校打造多样的空间 守护多彩的课间

日期: 来源:深圳晚报收集编辑:深圳晚报

“保证课间活动时间是促进学生全面发展的基本保障,设置科学有序、全员参与的课间活动,能激发孩子内心的能量,让孩子活出生命自发的本然状态。课间十分钟的活动是学生成长中非常重要的一环。”深圳市布心中学校长晏清在接受深晚记者采访中说到。

近日,中小学生课间十分钟现象引发了各大媒体的关注,如何利用课间活动守护学生健康成长,成为当下热议话题。对此,深晚记者走访深圳多所中小学,了解不同学校的课间安排,探寻课间在学校教育中的位置。不少学校科学利用校内空间,安排了童玩游戏、室外攀岩、盆栽培育、球类活动、吉他演唱、飞盘比赛、阅读角等多样活动丰富学生课间,这些活动在学生中大受欢迎,让孩子们直呼“过瘾!”。

滑滑梯、发电轮、水漩涡……让课间玩出新花样

多彩的课间活动,离不开多样化的空间、趣味的装置和科学的安排。走进罗湖教科院附属学校,两个将近三层楼高的滑滑梯瞬间抓住深晚记者的注意力。 滑滑梯以孩子们喜闻乐见的“双龙吐珠”样式呈现,分别连接着教学楼一楼到三楼的活动区域。“穿过长长的滑梯,看着外面的大树和小朋友慢慢移动,一出来就到一楼了!”四年级四班学生王睿向记者分享这两道滑梯“刺激”的玩耍经历中说到。

▲罗湖教科院附属学校学生体验滑滑梯带来的快乐。

除此之外,罗湖教科院附属学校还设置了飞行棋游戏、丢沙包、攀岩场、大富翁地图等活动区域,为学生提供更多样化的活动空间。“我常和孩子们说,下课了,就尽情地去挥洒汗水!学生在生活中累积的压力和情绪,需要找到排解的途径,而课间的户外活动就是学生最好的‘心情调节器’。”罗湖教科院附属学校学生指导中心副主任杨正军告诉深晚记者,学校秉承“固本创新、丰富纯真”的办学理念,一直坚守呵护学生的纯真与快乐。

▲下课了,罗湖教科院附属学校学生尽情地挥洒汗水。

如何将课间活动与娱乐、兴趣和探索相结合呢?走近深圳市盐田区云海学校可以找到答案。以“科技教育”为办学特色的深圳市盐田区云海学校,在校内打造了一片趣味十足的科技互动区域。学生一下课,走出教室就可以快速到达互动区域,尽情享受“发电轮”“灯光隧道”“音乐喷泉”“水漩涡”等十几个交互式科技体验项目带来的“快乐探索”之旅。“激光竖琴”是其中很受欢迎的装置,学生通过按压不同的位置,就能够弹奏出属于自己的乐曲。还有“光如何反射?”“能量转化的过程?”“电是怎么产生?”……学生只要转动装置就能看到变化和听到解说,了解学习到和物理、自然、科学等相关的知识。

▲盐田区云海学校学生通过“激光竖琴”弹奏出属于自己的乐曲。

“课间十分钟也是学生探索与发现的‘黄金时间’,合理高效地利用,能够为学生提供更多探索和发现的机会。”盐田区云海学校党建工作办公室主任李嘉裕告诉深晚记者,为了做好幼小衔接,还为一二年级孩子量身设计了乐高积木创意墙面,让孩子们通过搭建享受无止境的探索乐趣。学校今年还新增了篮球、乒乓球、跳绳等多个运动区域供学生选择,“学生通过体育运动,加强了团结协作,增进了友谊,精力得到有效释放,同学关系更加融洽。”李嘉裕说。

▲盐田区云海学校开设投篮项目,让课间运动玩出新花样。

全员参与才是“好的课间”

除了打造多样的活动空间和活动装置,科学有序安排学生进行课间活动也是非常重要的。“全员参与,才是‘好的课间’。”布心中学校长晏清分享了布心中学在课间安排的一些做法。为了确保每个学生都能找到适合自己的课间活动方式和场地,布心中学特别强调教师对学生课间活动的指导,包括场地调配、活动方式等,为学生提供细致的服务。

作为“乒乓球传统项目学校”,布心中学在校内全天候开放乒乓球台,并开设全校乒乓球校本课程,让每个学生都可以学习乒乓球。同时针对有兴趣和意愿深入学习乒乓球的学生,创建乒乓球社团和校队,满足不同孩子的个性化需求。

在午休前的课间时间,学校的刻纸、拳击社团等能帮助学生舒缓心理压力的空间也会开放。除此之外,在校园内开设的以“日有寻”命名的生态小角落,由学生自带植物组成,鼓励学生一起感受自然生态的美好。“让学生在日常的喜悦中完成自然教育。”校长晏清向深晚记者分享了活动内含的深意,“这一活动在学校里很受学生的欢迎,在课间,学生可以照料植物,和植物对话,感受到生命的力量,领悟到生命成长的意义,这就是最好的教育。”晏清说。

“活动自如”和“安全保障”同样重要

如何在确保学生得到充足活动的同时,最大程度地保障学生的安全,也是每一所学校非常重视的问题。

“要玩得开心,也要玩得安心。”罗湖教科院附属学校学生指导中心副主任杨正军说,学校对于校内滑滑梯的参与采取按顺序排队、每次一人一轮、出入口老师看守等管理措施,以及定期检修等系列保障措施,来确保滑梯安全。此外,该学校在每周的班会课上也会开展安全教育,指导学生在面对同学受伤时的应对方法,并在校内实施德育老师分区管理和设立“学生少年监督岗”,让老师和学生一起守护校园课间活动安全。同时,将校医室开设在活动场地旁,以确保能够及时处理意外情况,多重保障课间安全。

布心中学则强调科学、有序、高效地开展课间活动,通过组建专业师资队伍,在学生活动期间,安排老师从旁指导和辅助,在大课间由老师带领学生完成体能锻炼,以更好的状态参与后续运动,保障课间运动期间的安全。在确保学生可以尽情活动和保障学生安全之间找到平衡。

深圳晚报记者 刘夏蓝 实习生 麦学瑜/文 摄影记者 严文婷/图


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