为进一步推动“三抓三促”行动深入开展，督促学校落实师生阅读、教学研究、课后服务工作，促进全面提升育人水平，近日，民勤县蔡旗镇教学辅导站对所辖中小学、幼儿园进行了交互式专项督查。

蔡旗完小学生集体阅读

抓师生阅读  促学校发展。党的二十大对全民阅读做出了重要部署，教育部、中宣部等八部门也对全国青少年学生读书行动下发了方案。你读，他读，我也读，师生共读，蔡旗教育正谱写着师生阅读的交响曲，蔡旗中学“智慧班”根据学校的作息制度表，制定了晨诵国学经典、午读科普知识、暮学政史哲经，三个十分钟计划，由教师或班长牵头，开展班级共读活动，学校为全体学生提供统一的读书笔记本；蔡旗完小杨树英老师说，“我喜欢给学生推荐一些有坡度的书，读起来虽然吃力，但能让学生有‘跳一跳，摘苹果’的勇气和喜悦，体验完成挑战后的骄傲与自豪。”

蔡旗中学学生室外阅读

抓教学研究  促教师成长。教研活动是教师成长进步的“扶手”，是提高教学质量的“助推器”，更是推动自我成长的“源泉”。督查过程中，教研组长们针对主题教研和随机教研谈了各自的方向，提出了许多有新意的想法，比如，中学语文组的随机教研就走出了单纯的听课、评课传统而线性模式，直奔课堂教师的点滴疑难。

蔡旗中学学生社团活动

抓社团活动  促全面发展。为落实双减政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，蔡旗镇各中小学通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务，减轻了学生的课业负担，提升学生的幸福感，孩子们收获着知识和快乐，同时也架起了家校共育的桥梁。篮球场上孩子们追逐梦想，梦想飞扬。

此次交互式专项督查，在相互交流，互督互导，互评互学的氛围中进行，做到以督查促落实，以落实促提升。相信通过全体教师的齐心协力，锐意进取，定能使蔡旗教育教学工作再上新台阶！（本稿件图片由民勤县蔡旗镇教学辅导站提供）

编辑：裴艳春

责任编辑：陈达程