在最新一期的《中国高等教育》杂志上，同济大学党委书记方守恩、校长郑庆华的署名文章同时刊发，并获封面推荐。两篇文章的标题分别为《办好高校思想政治理论课 夯实立德树人主阵地》《人工智能赋能在线教育创新发展的探索与实践》。

［摘 要］推进思想政治理论课改革创新，需要高校强化组织领导，推动思政课提质增效；聚焦关键要素，增强思政课发展动力；加强协同联动，汇聚思政课建设合力。在实践路径层面，以“八个统一”为根本遵循，建强马克思主义理论学科，完善评价体系，统筹推进思政课程和课程思政建设，配齐坚强教师队伍。

相关链接→ 方守恩：办好高校思想政治理论课  夯实立德树人主阵地

［摘 要］人工智能已成为当今时代最具挑战性、最具催化、最具赋能特征的新的前沿技术，面对新的发展机遇，可以通过精准的学前分析和判断，营造沉浸式的教与学的学习环境，提供个性化服务，建立过程评价、目标达成评价、各种认证和评估等途径，使人工智能为在线教育创新发展提供可能。

相关链接→ 郑庆华：人工智能赋能在线教育创新发展的探索与实践