为不断实现人民对美好生活的向往，华富街道党工委党建引领全面推进“幸福+”工程走深走实，以“惠民生、暖民心、顺民意”为纲领，不断推动“党建+”的载体内涵得到创新与发展，打造星罗棋布的“幸福+”阵地，推出系列幸福系列品牌，提供更多契合民生需求的幸福惠民服务。
华富街道共有42个住宅小区，是以大部分楼龄超过20年以上的居民住宅小区为主的街道。教育资源较多，学生群体庞大，有深圳市第一职业技术学校、华富中学、莲花小学等8所学校，深圳市第七幼儿园、华富幼儿园等8所幼儿园。 青少年是国家的未来和民族的希望，据悉，街道结合“幸福+”工程，探索与时俱进的社区教育和基层治理模式，弘扬优良家风为“首”、文化活动润“心”、教育立德修“身”、社会实践立“足”，打造基层治理和全民教育相互促进的联动格局，进一步形成“家校社”共育共力、协同育人的幸福街道。
幸福少年，活动润“心”引领青少年茁壮成长
“少年强则国强”，青少年的健康成长一直是华富街道关注的重点，从青少年特性出发，街道各社区推出系列生动活泼又具有时代特性的幸福系列青少年子品牌项目，为青少年健康成长立根铸魂。
“社区儿童议事会”围绕社区建设大开脑洞，在引导师的引导下为共同家园的建设建言献策；“红色观影”品牌系列活动，潜移默化培养青少年爱国情怀；“京韵华富”、国学课堂等，传承中华优秀传统文化；硬笔书法课品牌，提高青少年规范、端正、整洁的书写能力；青少年活动小组品牌，如口才能力提升小组、动植物调查小组和社会交往小组等项目，让社区内青少年在小组活动中获得更多友谊，开拓青少年社交局面；科创系列手工DIY活动，科技兴国从“娃娃”抓起；更有结合时令特点的暑期夏令营、暑期梦工厂等活动，丰富社区内青少年暑期精神文化生活......
以“植树之道”育“栋梁之才”，根据青少年不同年龄段的成长特性，推出全周期的“宜+共育”青少年培养计划。据街道相关负责人介绍，“植树和育人，义相近、理相通。少年儿童亦如树苗，处于扎根、成长、修身的关键时期，以“植树之道”厚植“信念”之根，勤汲成长养料，成就栋梁之才”。莲花二村社区率先开展“宜+共育”计划，通过发展家长志愿者队伍、共享活动场地、链接学校及公益资源等途径，带领社区妇联、关工委、社工团队、志愿者团队，分三个年龄段为社区内青少年量身打造契合青少年需求的活动。为0-6岁儿童开展绘本阅读、乐高搭建等早教社区活动，让学龄前儿童提前感知到集体活动的快乐色彩，并帮助幼儿父母完成科学教育、早教启智的过程；为保证中小学生心理健康，社区党委链接学校资源，为6-18岁中小学生群体开展“心灵加油站”，帮助适龄青少年保持心理健康，感知生命色彩；对于社区12-18岁适龄青少年，社区聘请专业外教老师，为社区青少年开展“我是演说家”暑期英语角活动，将中华传统文化与英语学习串联在一起，丰富了社区青少年群体的精神文化生活，将爱国精神、文化自信厚植于青少年心中，培养一批批优秀的“传统文化小使者”。自今年开办以来，累计开展活动150场次，吸引超3000余人参加，为社区青少年群体灌注了积极向上的青春活力。
幸福驿站，“家”为“首”建立和谐亲子关系
家庭是孩子的第一所学校，亲子关系在现代中国家庭中愈发重要，亲子关系和家庭教育关系着千家万户。华富街道充分发挥“幸福+”党群服务中心阵地优势，广泛链接资源，建设社区家长服务驿站，宣传普及家庭教育科学理念、知识和方法，为家长提供多元化、有针对性的指导服务。家长服务驿站于2023年3月份开始试运行，现已开展服务活动50余场，如“爱的语言·智慧父母”成长记心理教育课程、家校社联合心理赋能等，累计服务社区家长群体1450余人次，通过学习和实践让家长们掌握亲子沟通的技巧和方式，大大增进了亲子关系。家长服务驿站引入专业儿童教师及心理老师入驻驿站，聚焦家庭教育难点，充分利用区教育局可链接的资源，定期开展专业辅导课程。聚焦青少年心理痛点，社区工作人员联合专业心理老师，协助青少年和家长间进行沟通交流，改善亲子家庭环境和氛围。聚焦儿童成长需要，进一步加强对青少年儿童家庭亲子关系的关注，帮助家长正确认知青少年教育方式和解读青少年行为。
幸福心育，“校”为“身”夯实青少年“德育”培养
立德树人是教育的根本任务，街道联合辖区中小学、幼儿园、社区学校开展以德育为核心的教育活动，加强社会—学校—家庭三结合教育模式，举办了禁毒宣传、安全宣传、法制宣传、心理关爱宣传、兴趣培养、职业规划等多方面的讲座和活动，主推国学经典诵读、国学经典书籍借阅、国学经典知识竞猜等形式，帮助广大少年儿童亲近国学精粹，进一步弘扬中国优秀传统文化，获得人格及精神上的涵养及升华，培养青少年思想品德，积极探索未成才、先成人品德教育新模式，促进家校社的共建与发展。
近年来中小学生心理健康问题日益受到社会关注和重视。华富街道民生服务中心联合各社区推出“青少年心理健康200小时赋能”计划，通过引入专业心理辅导专家力量，以“一对一”家庭心理咨询服务的形式，针对性纾解青少年各类心理健康问题，单独建档，定期跟踪回访，掌握各项心理指标变化。同时，各社区党委链接学校资源，带领社工团队、志愿者队伍共同开展“心灵加油站”青少年生命教育小组，从生命五个维度让青少年学会珍惜生命、尊重生命，激发生命原动力，还积极引导青少年群体融入社区大家庭，增强对社区生活的归属感、幸福感，累计与400余名青少年开展一场美好的心灵交流之旅，提升青少年群体的精神品质和心理素养。
幸福实践，“社”为“足”走出强国“万里路”
“读万卷书，行万里路”，为用好劳动教育载体，创新实践育人，华富街道遵循教育规律、回归教育本质，引导社区青少年群体参加“红马甲走社区”志愿行动，以实践经历启发青少年群体学会换位思考、懂得感恩反哺，多场景志愿教育探索，让他们在亲身参与中获得独特体验。志愿行动响应良好，2023年以来累计招募青少年志愿者超1960人次。
青少年志愿者们的身影活跃在社区每个区域，他们贴心地为社区独居老人送去慰问和关怀，热心地为路边骑车群众科普佩戴头盔的必要性，耐心地为党群活动居民解答疑问、指引活动，细心地清理路面垃圾、摆放乱停放单车，积极主动地参与社区基层治理各项工作，为建设幸福社区贡献自己的一份力量。
“生活即教育，社会即学校，教学做合一”，阐明了家庭、学校、社会教育各有侧重，反映了健全家校社联合育人机制的合理性。凝心聚力向未来，携手共育促发展，华富街道打造“幸福+”“家校社”共育新格局，进一步紧密了社区、家庭与学校之间的互联互通，通过构建“党建+教育”模式，使得党群教育服务阵地作用日益凸显，服务品类得到创新，居民优质精神文化需求持续得到满足，居民综合素质不断提升，推动形成有利于青少年健康成长、家庭和睦幸福的有利生活环境、社会环境，助力打造“家校社”协同育人福田样板，成就首善幸福之区。
记者：高志明
通讯员：张青、程渝、钟宛玲
编辑：阎建伟