近日,复旦大学举行研究生创新实践系列大赛校园宣介及表彰活动,活动邀请了信息科学与工程学院通信科学与工程系硕士生王樵之作为代表,分享参赛经历与收获。
就在不久前的“中国光谷·华为杯”第十九届中国研究生数学建模竞赛上,王樵之(队长)与同院系的博士生王晨、桑博涵组成“五元说的队”,经过层层选拔,从众多全国一等奖获奖团队中脱颖而出,最终摘得“数模之星”冠军,取得竞赛的最高奖项,并获华为专项奖。今年,有来自全国465个研究生培养单位,超6万名研究生这次大赛,数量创历史之最。
第三次参赛,终于获得最高奖项
“这是我和队友,第三次参加数学建模竞赛了,总算拿到一个好结果。是运气,也是三年来研究的积累”,王樵之说。
“中国研究生数学建模竞赛,在领域内有相当权威且认证度较高,获奖是对我们在通信方面能力的认可”王晨补充道。“学校对竞赛也比较支持,会鼓励我们参与科创”,桑博涵说。
王樵之大二时,就曾参加过大学生数模竞赛,获得了全国二等奖的好成绩,王晨和桑博涵,也都曾参与过相关竞赛,并有获奖经历。去年6月,三人就曾组队,在华为上海研究所携手上海高校主办的“上海无线算法邀请赛”中,与复旦、上交大、同济、华师大等高校的40余支队伍同台竞技,经过3轮比拼,最终,获得该邀请赛最高奖项“高价值奖”。
“我们三人研究方向类似,主要是光纤与无线通信系统以及通信感知一体化,都有一定背景知识,上手竞赛比较容易”桑博涵说。就此三人,一拍即合,再次组队参赛。
“中国研究生创新实践系列大赛”是目前唯一被政府认可和指导的专门面向研究生群体的全国性赛事,是由教育部学位管理与研究生教育司指导,中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办。
“中国研究生数学建模竞赛”是其主题赛事之一,是面向在校研究生进行数学建模应用研究的学术竞赛活动,鼓励广大在校研究生提高建立数学模型和运用互联网信息技术解决实际问题能力,培养科研创新精神和团队合作意识。
4天3夜的比赛,选手要在短时间内对给定题目进行研究,从指定数据集中,建立解决问题的数学模型,并将研究过程撰写成论文提交。
移动场景超分辨定位、汽车生产调序调度优化、芯片资源排布、草原放牧策略......大赛共分为6个赛题,聚焦多个学科应用前沿问题,紧扣前沿科技攻关中的急难题,将赛题与企业需求紧密结合。
团队所选的A组的赛题是华为公司带来的企业赛题:移动场景超分辨定位问题。
“团队使用的核心算法为学界最先进的算法”
在智能辅助驾驶或自动驾驶领域,需要精准探测邻近车辆、行人的位置及速度来控制车速、转向和刹车等以免发生意外,这就属于移动场景定位问题。特别是超分辨率定位,可应用在自动驾驶、物联网、无人机等领域,具有广阔的应用前景。
“对于自动驾驶、工业互联网等新兴的应用,获得更高的精度和低复杂度的雷达定位十分重要,但目前这是一个难题。”王晨说。
拿到赛题后,王樵之和队友很惊喜,“赛题和我的研究方向非常契合,相关内容已经研究一年半的时间了”,几乎不需要前期的准备,团队就立刻投入到比赛当中。
虽然熟悉相关领域,但开展研究时还是遇到了有很多难点。“一方面,题目只给出了几组数据,对于应用场景、目标数给出的信息比较有限。而且,没有用来校验算法的测试数据,无法得知定位的具体精度。另一方面,天线数比较有限,传统的方法,如二维FFT算法能够提供的精度比较低”桑博涵说。
为了解决上述问题,针对超分辨率定位问题,团队进一步完善,增加仿真,来对比算法性能。
“研究中的一道题,我们三个人都没有接触过。一般我们不会假设雷达会有问题,但赛题要求我们去矫正实际天线和理想天线位置的误差。”于是,三人连夜寻找文献,最后在一篇十多年前的文章中找到了求解方法。
过程中,程序实现效果一直没有达到预期,“队友还一直鼓励我说,还有时间,没问题的”王晨说。
最终,团队使用学界最先进的核心算法,实现了基于变分贝叶斯的超分辨率线谱估计技术,能够提供超分辨率的目标探测。并且,具备了良好的鲁棒性,能够在有噪声的环境下,提供可靠定位,将相邻距离很近的多个目标分辨出来。
利用自身所学,解决行业实际面临的问题
“拓宽科研的视野,发现平常研究中不会意识到的问题,利用自身所学,快速提取知识,解决行业实际面临的问题,做到学以致用,这样的过程非常有意思”,这也是王樵之和队友多次参赛的原因。
经层层评选,最终团队与来自浙江大学、华中科技大学等高校共12支团队共同入选“数模之星”现场答辩总决赛。
答辩过程中,王樵之注意到这样一个细节,排在他前面的6支队伍,上台后并没有拿起桌上放的话筒答辩,“坐在后排很难听清楚他们陈述的内容,我上去第一件事情就是拿起话筒。”
因对赛题有着充分研究,团队拿出组会答辩的感觉,将平时研究和文献调研中的思考与积累全部陈述出来,最后,也如愿当选“数模之星”冠军,取得了竞赛最高奖项,并获全国一等奖、华为专项一等奖。此外,他们还收到方案对于解决企业实际问题具有一定价值的反馈。
通信工程专业所在领域,产学研结合较为紧密,三个人也将会积极面试企业以及各种研究机构,继续在岗位上攻关前沿科技中的急难题。
培养具有创新能力和实践能力的高层次人才,是当前研究生教育最为迫切的核心任务。未来,复旦大学将继续发挥综合性大学优势,积极鼓励研究生多学科交叉组队参加各大赛事。
通过竞赛与其他高校学子切磋交流,互学互鉴、开拓视野、迸发灵感,将萌发的创意和研究设想融入到自身的科研工作中去,培养创新精神和创新意识。
组稿:校融媒体中心
文字:赵天润
图片:受访者提供
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编辑:郭亦卿