近年来，长沙理工大学各学院立足学科专业特色，围绕专业实践教育课程体系，积极打造“专业+劳动实践”“创新创业+劳动实践”的劳动教育模式，通过开设实践教育基地，举办专业劳动实践活动，让学生在“做中学”，在劳动中提升自己的专业知识与技能。

      在建筑学院风景园林系的“花园管理”课程中，每位同学都分到了风景园林实践教育基地的一小块“地皮”。盆栽移植、修剪枝叶、清除杂草，照料植物的正常生长，就是大家的日常课程作业。

      “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”参与课程实践的董振华同学表示，动手实践让他更深入地理解了从专业书上学到的知识。“很多植物都是‘近亲’，它们的许多形态特征都是类似的，只通过书本，我们可能很难知道它们的细微区别。但是在照料植物的过程中，在老师的带领下，我们能更清晰直观地了解它们之间的差异。”

     据建筑学院风景园林系系主任熊辉介绍，学院不仅鼓励院内其他专业的同学参与到集中种植的活动中来，还与继续教育学院联动，通过颁发“志愿章”的形式带动学生的劳动积极性，促进学生全面发展。

     将专业特色融入劳动教育的实践在长沙理工大学并不少见。该校备受欢迎的“美食文化节”，既是热爱美食的长理学子的舌尖盛宴，也是食品专业学生的“考场”。活动包含刀工比拼、饮品制作、美食寻访、美食知识、美食联展等多项比赛。比赛现场，食品学院的师生会向参赛选手提供专业指导，为参加活动的师生讲解美食制作的相关原理，普及食品安全知识，帮助他们顺利完成比赛的同时寓教于乐，让同学们在欢声笑语中掌握饮食制作相关的劳动技能，树立健康的饮食观念。

     计通学院“勇松”IT志工服务团则将劳动实践延伸到了校外。学生志愿者深入社区，为社区居民的手机和电脑查杀病毒、清理内存、排除故障，并向他们详细演示如何在网上安全实现交通出行、就医挂号、买水买电。自服务团成立以来，一直致力于发挥专业特长，解决广大社区居民电子设备使用维修难以及网络行为安全防范意识差等问题，帮助老年人群体、青少年群体实现“网络安全启蒙”。目前，团队已累计开展1000余场志愿服务活动，服务对象近万人次。

       每个周末，艺术学院都会组织学生在社区开展与时令结合的美育课堂活动。4月，艺术学子们化身为亲切的“小老师”，发挥自己的专业优势，给龙湾小学的小朋友们上了一堂特殊的美术课——巧手做青团，共品春滋味。在讲解美术知识后，他们一起用五彩斑斓的橡皮泥制作了一份份充满童趣的手工青团。

      “在设计活动内容、引导小朋友参与手工课堂的过程中，我们不仅收获了丰富的实践经验，而且对所学专业的现实意义也有了更深层次的理解。”艺术学院实践部的负责人樊奕思同学说，希望有更多同学能参与这些有意义的实践活动。

      空调维保志愿活动是能动学院自2020年开始持续开展的劳动实践。作为该活动的志愿者，程佳同学和团队伙伴积极参与了学院组织的相关操作培训，了解了空调维保的要领和操作步骤。经过培训，他们分组前往不同的学生宿舍片区、办公楼开展维保活动，有的同学负责拆卸空调，有的同学负责清洗滤网，有的同学则负责擦拭检查……

        程佳表示，参与这样的劳动不仅让他对于节能环保有了更深刻的理解，更感受到了自己动手的意义，“看到原本尘污遍布的空调滤网在自己手下变得一尘不染，原本藏污纳垢的空调角落也被清理得焕然一新，我觉得特别有满足感。活动不仅可以帮助到同学们，还让我感受到了自我价值。”

       通过形式多样、内涵丰富的一系列劳动教育，长理学子越发能体会理解劳动和奋斗的时代价值、时代意义和人生价值，也在创造性劳动的价值感悟中不断厚植专业情怀。学校将继续坚持德智体美劳“五育并举”教育方针，完善劳动教育教学体系，健全劳动教育评价机制，不断促进学生劳动教育、专业教育和就业教育的融合，让劳动精神、劳模精神和工匠精神真正在学生心中落地生根。（方远亲 熊文）