为进一步深入推进教育对口帮扶工作，加强校际之间的交流、研讨和合作，推动教学质量提升，5月15日，黔南民族职业技术学院、黔南日报社、贵州日报黔南站、多彩贵州网黔南站等调研组一行赴三都水族自治县民族中等职业学校开展教育人才“组团式”帮扶调研采访活动。

三都水族自治县民族中等职业学校（图片由三都水族自治县民族中等职业学校提供） 

活动中，调研组一行先后前往校园操场、汽车运用与维修实训基地、党史文化长廊、水族马尾绣文化艺术中心、校史馆等地现场参观，了解学校工作开展情况、发展历程。调研中，学生们整齐的晨练队列，良好的课堂秩序，充分展现了学生们朝气蓬勃、神采奕奕的精神面貌，受到调研组的一致好评。

座谈交流

在随后开展的座谈会上，调研组和三都职校就如何推进教育对口帮扶工作展开深入交流。三都职校校长围绕学校概况、工作思路、帮扶成效、项目申报、产教融合、资金支持、德育工作和宣传报道等方面对办学情况作简要介绍。该校校长表示，根据中组部等八部委关于教育人才“组团式”结对帮扶安排，与黔南民族职业技术学院等6家省内外职业院校结成10人“组团式”帮扶以来，包括黔南民族职业技术学院3位教师在内部管理、汽车运用与维修、烹饪专业教学和实训等方面作出了突出贡献，学校在内部管理、实训条件、师资力量、学科建设、项目推动、产教融合等方面都取得了良好的成绩，教学质量得到进一步提高。

调研组一行与三都职校领导互助交流  何广 摄

调研组一行对三都职校作出的努力和获得的成绩表示高度赞扬，并对如何推进教育对口帮扶工作和宣传报道工作提出意见和建议。希望三都职校持续立足民族文化，把握社会需求，利用“组团式”帮扶资源，培育时代新人，在民族“特色”方面把文章做大、做强、做优，打造特色校园品牌，利用好中央、省州媒体，加大宣传力度，展示三都职校良好形象和精神风貌。

三都职校朝气蓬勃的学生们

三都职校领导表示，学校将以创建“国家优质校”为契机，结合东部帮扶资源，整合学校现有资源，强化制度建设，规范学校管理，做好统筹规划，落实目标任务，在以赛促教、专业建设、师资队伍、育人管理等方面深化教学改革，深入推进校企合作，创新产教融合模式，加强与“组团式”帮扶学校对接，提升学校内涵建设水平和教学办学水平，进一步加大宣传力度，对内凝聚精神力量，对外展示好三都职校的良好形象，为争创“国家优质校”作出积极贡献。

来源：云黔南网

作者：王金柱

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