济南市天桥区锦绣明湖幼儿园秉承陈鹤琴先生“活教育”思想，以“一切为儿童”为引领，提供基于儿童视角下放手的教育支持，打造多样主题活动室载体，让孩子们以与世界“对话”式的新样态，打造有创造幸福的能力、愿做生活的策划者、与世界志趣相连的原动力，培养“自信交往、自主认知、自由探索”的新时代儿童。

环绕童心 境遇美好

在全面诠释“活教育”思想内涵的基础上，锦绣明湖幼儿园不断优化教育内容，充分挖掘园所“本土的+传统的+未来的”文化资源，规划了小班-交往秩序初体验、中班-认知实践润传统、大班-合作探究向未来的幼儿能力递进发展曲线，确定三层楼“社会、自然、未来”对话维度，逐步培养幼儿“与世界对话”的能力进阶提升。

聚焦发展 推进品牌

幼儿园依托“你好，世界”园所品牌，精准打造幼儿成长环境，营造沉浸探究对话的氛围。室内以各班主题为线设计不同学习层次区，提升班级主题室的整体全域创设，品牌团队聚力打造三个维度下“你好，社区”“你好，交通”“你好，扎染”“你好，科技”等18个主题室，从环境翻盘、主题思维导图及探究活动册的制作等试点先行，以点带面，逐步推广，让幼儿在风格不同的功能室中，看世界、创未来，获得独特体验。

在实施主题探究课程的过程中，幼儿园捕捉发现幼儿兴趣，构成儿童成长体系。

领导班子带领班主任教师，共商共建、齐聚智慧，深挖品牌的教育价值，研讨制定了本学期各小组课程实施计划。

学思同行 芳华可期

教研花开，馨香满怀，老师们收获满满、感慨多多。培训结束后，大家积极写下本次活动的心得体会，以便更好地把所学知识运用到工作中。

强师赋能 蓄势前行

各班级教师根据各班实际情况，在幼儿的体验过程中，更加注重提升幼儿的体验幸福感，在丰富多彩的体验活动中聚焦于幼儿提问、幼儿探索、幼儿收获，真正做到师幼共成长。

“惟其认识世界,才能眼光远大”。作为年轻园所，锦绣明湖幼儿园“你好，世界”品牌将继续深挖自身特色、积淀品牌文化。继续遵循儿童用对话的口吻，通过万物平等、万物皆生命的认知观，以主动热情的心怀、好奇的态度，去走近、认知、探索与发现，自由舒展地生长，无所畏惧地绽放，与世界对话，育未来儿童。