中宏网四川9月5日电 9月3日，四川华新现代职业学院数字经济学院举行了一场富有活力的新生职业教育“专业认知第一课”主题活动。其中，聚焦电子商务、现代物流管理、网络营销与直播电商、移动商务和商务数据分析应用等专业，为300余位2023级新生举办了“厂小二课程”讲座，旨在引导学院新生深入了解数字经济领域的最新发展趋势，为未来职业之路打下坚实基础。

“厂小二课程”讲座现场 秦智城 摄

　　目前，该学院在厂小二课程开发上取得了哪些成效？还将开展哪些工作？厂小二电商人才培养方面有何独特优势？对此，记者专访了四川华新现代职业学院数字经济学院院长肖红波。

肖红波院长在讲座上回答新生关心的问题 秦智城 摄

　　校企合作共编电商教材

　　企业项目引进第二课堂

　　学院将如何培养厂小二电商人才？肖红波介绍，厂小二是电商平台在发展源头工厂业务中出现的新职业，日常在产业带服务工厂。今年3月，学院与川陴豆瓣、淘特联合发起的全国首个厂小二课程上线，其中，四川华新现代职业学院主要负责的就是课程开发、教学、学生考评。因此，根据学院负责的内容，将要开展的工作分为两个方面。一方面，校企联合开发课程标准，前期厂小二课程体系总共设计了12门课程，接下来，要在这12门课程中挑选6门核心课程，由校企合作共同编写核心课程讲义。通过在人才培养和实践实训过程当中，随时对讲义进行补充修订，完善到一定程度以后，进入电子商务、网络营销与直播电商、现代物流管理等专业的人才培养方案中。再联合阿里巴巴淘工厂、蓝漂纸业、盒马鲜生这类企业，共同来审核讲义，审定过后将其升级，作为学生学习理论知识的教材。

　　另一方面，校企合作开展第二课堂的实践实训，即厂小二实训成长营，由学院副院长刘毅专门成立。通过实训成长营培训，可以把众多知名电商企业邀请进入学校，把企业的项目引入到实训成长营中，校企共同培育人才，实现人才高质量发展，从而培养出传统工厂数字化升级急需的新型人才。

　　专业设置对接工厂发展需求

　　让没有运营能力的工厂也能做电商

　　学院电子商务人才培养有何优势？肖红波介绍，电子商务在发展过程当中，正朝着多元化的方向发展，但各个专业尤其是电子商务专业在培养人才方面，涉足工厂电商的人才培养有很大空白。“很多工厂面向传统营销渠道推广很有经验，但是在面对电子商务这样一个新兴市场，可能这些传统工厂网上的营销能力会稍弱一点。”肖红波介绍，由此，工厂电商对于人才的需求空间就很大，而高职院校、职业教育就要朝着需求培养人才，我们学校开设的专业也正是精准对接了产业发展需求。

　　通过培养更多的厂小二，为工厂提供数字化选品、智能化定价、营销托管、供应链优化、物流运营和本地化服务等解决方案，让没有运营能力的工厂，也能做电商。从而实现让产业带直接对接消费者个性化需求，以M2C的方式帮助消费者获得更好的购买和体验。

四川华新现代职业学院数字经济学院院长肖红波 秦智城 摄

　　以网上创业形式开展人才培养

　　借助专业背景为工厂提供直播推广服务

　　学院培育厂小二电商人才有哪些优势？肖红波介绍，数字经济学院在培养电子商务人才的过程中，多次提到华新电商，主要是基于华新学院在培养电商人才方面主打的就是创新创业。因此，优势就是以网上创业这种方式来开展人才培养，这既响应了国家对于创新创业的需求，也满足了学生就业和创业并重的需求。同时，网上创业对于电子商务的学生而言，是利用了自己的专业背景，就更具有专业特色和优势。

　　此外，多家工厂与学院建立了紧密的合作也是一大优势。据介绍，成都已有多家工厂通过淘特向学校提交厂小二人才需求，其中，学院与川陴豆瓣、蓝漂纸业、四川久广科技等企业以及国际商贸城中的部分服装批发商建立了紧密的合作，这样既有利于工厂专注于生产和传统的线下销售渠道，又有利于学院培养的人才为工厂提供直播推广等服务拓展线上市场。

　　目前，该学院已有3个团队入驻了金牛区电商直播产业基地，该基地是国家电子商务示范基地，设置有供应链选品展示中心、培训孵化中心、交流对接中心、公共服务中心、产业直播中心、美食体验中心等功能区域和多个直播间。“每个团队去年仅双11一天的销售额度就达到了200万到300万，这样的成效也带动了一大批学生参与进去，如此一来，学生们不仅得到了实际锻炼，还能赚取一定的佣金，厂家则提升了销售额度，最终实现三方共赢。”肖红波介绍。

　　据介绍，下一步，该学院将深化校企合作，联动重点电商平台持续开展电子商务人才培训，助力传统产业实现数字化转型升级，推动电子商务行业高质量发展。（秦智城）