“以前很多孩子都在追歌星、影星，现在越来越多的青少年‘追星’的对象，变成了院士、科学家等。”在广州市科协近日举行的一场院士科普报告会上，越来越好的科普氛围，让俄罗斯工程院外籍院士、华南理工大学原校长刘焕彬欣喜不已。
自2017年起，广州市科协等单位持续打造“院士专家校园行”青少年科普品牌项目，至今已邀请包括欧阳自远、张景中、陈新滋、叶玉如（香港）等16名院士在内的110多位不同领域的科技专家，为广州20多万中小学生开展科普讲座662场，在孩子心里埋下了对世界对未知事物好奇的种子。
近年来，广州市科协贯彻高质量发展要求，聚焦“四个面向”，通过进一步深化科普供给侧改革，通过打造“院士专家校园行”等科普品牌，推动科普融入经济、政治、文化、社会、生态文明建设，促进科学普及与科技创新协同发展，在全社会营造出讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。
在广州中学开展讲座后，张景中院士为学生们签名。
深化供给侧改革
“双减”中做好科学教育加法
时间回到2017年3月28日，院士专家校园行第一站，广州市科协邀请了年逾八旬的“嫦娥之父”，著名天体化学与地球化学家、中国月球探测工程首席科学家欧阳自远院士为广州二中的同学们开了一场精彩的“中国探月之旅”讲座。
广州“院士专家校园行”第一讲活动，欧阳自远院士开展“中国探月之旅”讲座。
这场讲座，令广州第二中学的颜丽娟老师至今仍在回味。“科技如何更好地为生产生活服务？听了院士专家的讲座后，越来越多的孩子都开始开动脑筋去思考这些问题。”颜丽娟说。
“我对参加的那次院士专家校园行讲座印象特别深刻。院士给我们讲解了碳达峰、碳中和的知识，激发了我对生物降解、减碳排放的兴趣，也让我明白了绿色生活的重要性。”广州二中的胡乐凡同学介绍，2020年，新冠疫情发生之时，他注意到口罩使用量巨大，萌发了通过生物分解处理口罩的想法。在生物老师的指导下，胡乐凡开展生物实验，获得了第36届省科创大赛三等奖和市科创大赛一等奖。
广州执信中学学生陈立伟也多次参加了院士专家校园讲座。每次讲座结束后，他都会根据感兴趣的内容，从网上检索更多资料来丰富科学知识库。
“院士们很擅长将生活细节与科学知识结合，深入浅出地讲解科学知识，学生们听得津津有味。”广州执信中学教师梁志成表示：“这启发我在日常教学工作中，要深入生活，探索生活的本质，以学生能够理解的方式讲解知识。”
“在国家深入开展‘双减’工作的基础上，我们通过进一步深化科普供给侧改革，推动科普融入经济、政治、文化、社会、生态文明建设。”广州市科协科普部部长何显平介绍，每年年初，“院士专家校园行”主办单位都会联合发文，广泛征集学校意向，与学校深入沟通，精准对标具体学科领域的专家，落实科普讲座主题，并根据听众年龄层差异细化讲座内容，以需求为导向，组织方式由单向供给方式向双向匹配方式转化，突出素质提升，实现精准有效科普。
弘扬科学精神
从“知识补课”转向“价值引领”
“院士不仅仅给我们传授知识，还教给我们做人的道理。做科研，首先要学做人。”陈立伟表示，相比学到的科学知识，让他印象更深刻的是，院士专家们将自己的求学和科研经历与科普相结合，传授一些课本上接触不到的知识和观点，潜移默化改变了他对科技的认识。
俄罗斯工程院外籍院士、华南理工大学原校长刘焕彬曾多次参加“院士专家校园行”等青少年科普活动。在刘焕彬院士看来，想要将青少年培养成为未来科技创新的中坚力量，首先就要从小就要培养他的科学精神，懂得坚守；其次是科学方法、科学思维的培养，青少年要了解怎么去创新；最后才是对科学技术知识的普及。
刘焕彬院士曾多次参加广州“院士专家校园行”活动，图为2021年5月19日，刘焕彬院士在越秀区二中应元学校开展讲座。
何显平介绍，“院士专家校园行”项目最鲜明的特色之一，正是推动科普工作从“知识补课”转向“价值引领”，通过突出科学精神的弘扬、科学思想的倡导和科学方法的传播，助推“双减”工作提质增效。目前，该项目已成为广州市中小学校广为熟知的科普讲座，在科学兴趣、理想信念、政治引领等方面为广大青少年提供了正确的价值导向，不断为广州创新型城市建设储备人才。
何显平表示，近年来，“院士专家校园行”这一项目突出紧扣时代主题，在讲好科学家故事方面作出了大量探索。项目通过深入贯彻落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”，邀请多位科学家分享“与党和国家共命运”的人生故事，院士专家们以自己的求学和科研的成长经历与科普相结合，勉励青少年不负盛世时光，努力学习刻苦钻研，树立远大目标和理想，为中华民族的崛起贡献自己的力量。
助推乡村振兴
将进一步覆盖偏远涉农地区
数据显示，广州“院士专家校园行”项目启动至今，已邀请包括欧阳自远、张景中、陈新滋、叶玉如（香港）等16名院士在内的110多位不同领域的科技专家，在广州600多所中小学校为20多万中小学生开展科普讲座662场。
“目前，项目已在越秀区、黄埔区实现了所有中小学全覆盖。”何显平表示，为了实现科普资源全市全覆盖，项目将加强对农村地区青少年科普力度。
他进一步介绍，项目突出重点倾斜，每年都优先安排专家前往白云、花都、增城、南沙等涉农地区中小学校开展科普讲座，平均场次在全年已开展的讲座中占70%以上，激发涉农地区青少年科技创新热情，有效促进城乡青少年科普教育均衡发展。
今年5月，项目邀请6位北京中国科学院科学家走进番禺区、南沙区、增城区等地，为42所中小学14368名青少年开展科普讲座42场，有效提升了涉农地区青少年对研究前沿的认知。
何显平表示，接下来院士专家校园行项目将不仅仅是推动院士专家走进广州1000多所中小学，更要缩短城乡区域发展差距，为偏远涉农地区的学生们带去更多科普知识，助推乡村振兴，为全面落实“百县千镇万村高质量发展工程”贡献科普力量。
【记者】刘怀宇
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