为纵深推进“5·30”行动计划、深化教育教学改革，7月2日，武汉理工大学启动2024年“暑期卓越学堂”，面向新质生产力，培养卓越数智人才。

       启动仪式上，湖北省教育厅高教处副处长吴勃致辞。他对学校在推动教育创新、培养卓越人才方面所取得的成绩给予了高度评价，并对“暑期卓越学堂”的实施寄予了厚望。他指出，此次学堂的启动是武汉理工大学深化教育教学改革的生动实践，也是湖北省实施高等教育综合改革，推进“三个有组织”的有力探索。

        武汉理工大学副校长张笛在讲话中回顾了学校百年办学历程。他强调“暑期卓越学堂”是学校落实理论联系实践，培养学生实践能力和创新能力，开展对外交流与合作的增值平台，更是学校整合全校优质教育资源，精心打造的集知识传授、实践锻炼、国际交流于一体的综合性学习空间，旨在提高学生国际素养、全球胜任力及实践创新能力。

        据悉，“暑期卓越学堂”是学校“面向新质生产力的数智人才培养体系”重要组成部分，分国际素养提升、实践创新能力提升与艺术体育素养提升三大板块。国际素养提升主要包含国际研学专题微课程、国际通识专题微课程、国际学术报告或讲座、国际交流访学活动、语言能力提升训练等内容，实践创新能力提升主要涵盖校企融合专题微课程、学科前沿讲座、产教融合研学与实训、学科竞赛培训、创新创业训练、社会实践、职业技能提升等。活动广泛覆盖自然科学、社会科学、人文艺术等多元领域，充分满足学生多元化、个性化的学习需求，旨在开阔学生国际视野，提高学生国际素养、全球胜任力及实践创新能力，提升综合素质。

        会上举行了外籍专家、企业专家聘任仪式。为保障“暑期卓越学堂”的高质量实施，学校打造了一支卓越的教学团队，汇集了130余位海外知名专家，以及70位国内行业领军企业精英导师。这些专家学者和业界精英将依托他们深厚的学术造诣和丰富的实践经验，为学生提供最前沿的知识传授和最实用的技能指导。

        学校成立了由多个部门联动的专项工作组，从教学管理、学生服务到资源调配、条件保障等各个环节进行精心策划与周密安排，确保各项活动的顺利进行。

       张笛为2024年暑期社会实践队出征授旗，学堂的社会实践活动正式拉开序幕。

        在专题报告环节，新加坡南洋理工大学教授申泽骧和东风汽车集团有限公司研发总院开发技术总工程师王伟民以《石墨烯：从基础研究到应用》和《纯电动汽车集成式热管理系统开发》为题作精彩报告，引领同学们踏上一场启迪智慧的学术之旅。

来源：本科生院

文：王梦简