为深入贯彻落实立德树人根本任务，全力强化全环境育人阵地作用，深化学生对父母长辈的感恩之情、对榜样父母的崇敬之情，营造全环境立德树人的良好生态，白沙滩镇中心学校开展了“榜样父母, 为孩子领航”一系列主题教育活动。

召开主题班会

各班利用班会时间召开了主题班会，采用小组交流、典型发言等方式，让学生讲述父母长辈的感人故事，从而使学生心有榜样、学有目标，在全校范围内形成“人人有目标，人人做榜样”的良好氛围。

开展谈心活动

围绕“寻找彼此身上亮点”这一主题，父母与孩子进行一次谈心活动，父母细数自身的优点与不足，孩子交流自己的表现与想法，从而让学生更好地了解父母，同时，也让父母知悉孩子们在学校的表现及心中对父母的真实想法，推进了父母对自身榜样引领作用的重视程度，助力营造出健康阳光的家庭环境。

开展征文活动

以“我的父母，我的榜样”为题，开展征文活动，让学生用真挚的话语，表达出对父母长辈的爱，加深了学生与父母长辈的情感沟通。优秀的征文通过微信公众号，在家校社多个层面进行宣传，激发学生的感恩之情。

开展创作活动

指导学生围绕对家规家训家风的认知、对父母长辈言传身教的感悟、对家庭成员品行的赞美等方面，开展了手抄报创作活动，通过手绘手抄报形式，晒优良家规家训，传承优秀家风故事。

开展实践活动

围绕我同父母逛公园、看电影、同读书活动等亲情体验活动；我为父母长辈倒杯水、做顿饭、洗洗脚等感恩活动；我携家人清理垃圾、清扫楼道等社区公益实践活动，组织开展了主题实践活动，并通过晒照片的方式，深化亲子互动带来的温馨和快乐。

学校通过开展家教主题教育活动，把全环境立德树人教育理念渗入丰富多彩的校园活动中，家校合力，确保了感恩教育活动实效性，加强和改进未成年人思想道德建设，倡导了正确的价值观，这也是培育时代新风尚的重要举措。同时，也引导了学生寻找父母长辈身上的闪光点，弘扬正能量，在全校形成健康乐观、积极向上的精神风貌，营造催人奋进、给人力量的良好环境。（王守芬）